最近有个事儿一直困扰着我，就是我们班来了个新老师，我想知道他的更新地址，可把我愁坏了。
我就直接问班上的同学，结果大家都跟我一样两眼一抹黑，谁都不知道咋获取新老师的更新地址。我寻思着，这不行，我得自己想办法。
我就跑去学校的教务处，跟那儿的老师打听。我客客气气地说：“老师，我想问问新老师的更新地址咋获取？”那老师瞅了我一眼，说：“这事儿我也不太清楚，你去问问年级主任。”我又马不停蹄地去找年级主任。
到了年级主任办公室，我敲门进去，把我的需求跟主任一说。主任挠了挠头，说：“这新老师刚来，地址信息可能还没完全录入系统，你再等等。”我一听，这哪行，我这心里头痒痒得很，就想赶紧知道。我就跟主任软磨硬泡，说我有很重要的事儿需要这个地址。主任被我磨得没办法了，说：“行，我帮你问问。”
过了一会儿，主任给我回消息了，说他问了后勤那边，后勤说新老师的地址信息在他们那儿，但是不能随便给学生。我一听，这不是白忙活了嘛但我不死心，我就想着能不能从后勤那边找找突破口。
我跑到后勤办公室，跟后勤的大叔套近乎。我先夸了夸学校的后勤工作做得把大叔哄得乐呵呵的。然后我小心翼翼地把我的事儿说了出来，大叔犹豫了一下，说：“这地址信息是有保密要求的，不过看你这孩子这么执着，我偷偷给你查一下。”我一听，可太高兴了，一个劲儿地感谢大叔。
大叔在电脑上捣鼓了一阵，终于查到了新老师的更新地址。我拿到地址的时候，那心情，就跟中了彩票似的，别提多开心了。
通过这回经历，我算是明白了，遇到问题别轻易放弃，多尝试不同的办法，说不定就能找到解决之道。而且跟人打交道的时候，嘴甜一点，态度好一点，人家也愿意帮你忙。就这么着，我成功获取到了新老师的更新地址。
