我一开始就好奇那位新老师最新版本是多少，就开始到处打听。
我先问了办公室里和新老师接触比较多的老王。我拍了拍他肩膀，问：“老王，你知道那新老师最新版本是啥样不？”老王挠挠头说：“我也不太清楚，你去问问教务处的老张，他消息灵通。”
我一听，赶紧跑去教务处找老张。到了教务处，我笑着跟老张说：“张哥，我想打听下那新老师最新版本情况咋样？”老张推了推眼镜说：“我这有一些资料，但也不是特别全，听说最近新老师搞了个新的教学方法，效果咋样还不知道。”
我寻思光听老张说不行，得自己去看看。于是我瞅准新老师上课的时间，跑去教室外面偷偷听了会儿课。好家伙，新老师那课讲得还挺有意思，跟我以前听他的课感觉不太一样。
听完课，我又找了几个学生问问。我把几个学生拉到一边，笑嘻嘻地问：“你们觉得新老师这课咋样？跟以前比有变化不？”学生们七嘴八舌地说：“老师现在上课更有趣了，还会讲好多好玩的例子。”
我又去问了和新老师一个备课组的李老师。我拉着李老师说：“李老师，你跟新老师一个组，你说说他现在有啥新变化不？”李老师说：“他最近研究新的教学模式，还参加了不少培训，感觉进步挺大。”
这么一圈打听下来，我算是大概了解了新老师的最新版本情况。我觉得，这新老师就跟软件似的，一直在更新升级，说不定以后还能变得更
