今天可真是累趴，不过也算没白忙活。跟你们说，我今天在幼儿园组织一场中班的游戏故事活动，效果还挺
我还有点摸不着头脑。中班的小屁孩们，正是皮的时候，你让他乖乖坐着听故事？那可比登天还难！我琢磨着，得把故事和游戏结合起来，让他们玩得开心，还能学到东西。
我选个“小松鼠上大学”的故事。这故事不复杂，讲的是小松鼠考上大学，但因为学费太贵而发愁的事。我想着这故事能让孩子们解上学的不容易，还能引出一些关于金钱和帮助别人的话题。
游戏环节，我可动不少脑筋。我把教室布置成“森林”的样子，用彩纸做些树木、花草，还找些小动物的玩偶。孩子们一进来，眼睛都亮，一个个兴奋得不行！
然后，我带着孩子们一起演故事。我当旁白，孩子们有的当小松鼠，有的当松鼠爸爸、松鼠妈妈，还有的当森林里的小动物。别看他们小，演起来可投入！小松鼠拿到录取通知书时，那高兴劲儿，简直跟我家娃考100分一样！
演到小松鼠因为学费发愁时，我故意停下来，问孩子们：“你们说，小松鼠该怎么办呀？”
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- 有个小男孩说：“让松鼠爸爸去卖松果！”
- 一个小女孩说：“让小松鼠去找小鸟帮忙！”
- 还有一个更逗，说：“让小松鼠去抢银行！”
我差点没笑喷，不过还是忍住，引导他们说：“抢银行可不行，那是犯法的。我们可以想想其他办法，比如，森林里的小动物们可不可以一起帮助小松鼠？”
孩子们一听，纷纷表示赞同。于是我们又接着演下去。小动物们有的送来松果，有的送来蘑菇，还有的送来自己做的手工艺品，一起帮小松鼠凑学费。孩子们演得可起劲，把自己的零食都拿出来“捐”给小松鼠！
活动总结
小松鼠终于凑够学费，高高兴兴地去上学。孩子们也跟着欢呼起来，好像是他们自己考上大学一样！通过这回活动让他们深刻理解到故事剧情的发展，也通过自己的表演解其中的含义，看到他们天真可爱的笑容，我这心里也美滋滋的。
这回游戏故事活动，我觉得挺成功的。孩子们玩得开心，也学到东西。
