今天这篇，咱来聊聊幼儿园中班的室内游戏咋弄。一开始我也没啥头绪，中班的小屁孩儿，正是闹腾的时候，室内游戏既要好玩，还得安全，真挺费脑筋。
不过办法总比困难多！我先是上网一顿搜，各种教案、活动目标啥的，看得我眼花缭乱。什么“发展幼儿四散跑的能力”、“增强幼儿安全防范意识”……理论一套一套的，但落到实处，感觉还是差点意思。
琢磨来琢磨去，我决定先从“安全”这根弦绷紧。毕竟安全第一嘛我把活动室里里外外检查一遍，桌椅板凳有没有尖角、地面有没有障碍物、电源插座是不是都盖好……确保孩子们在一个安全的环境里玩耍。
游戏准备
就是游戏本身的设计。我寻思着，中班的孩子，得找点既能让他们动起来，又不会太剧烈的游戏。于是我想到几个：
- “抢椅子”：这个经典游戏，肯定少不。我特意选那种圆角的塑料凳子，轻便又安全。孩子们围着凳子跑，音乐一停就抢凳子，没抢到的也不哭鼻子，哈哈一笑继续玩。
- “贴尾巴”：这个也挺有意思。我用不织布做几条长长的“尾巴”，让孩子们互相追逐，把“尾巴”贴到对方身上。跑来跑去，别提多开心！
- “桌面球球乐”：这个是我从网上学来的。找几个纸箱子，摆成“品”字形，让孩子们往里面扔乒乓球。锻炼手眼协调能力，还挺安静，不会吵到别的班级。
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游戏进行时
游戏开始，孩子们一个个兴奋得不得！“抢椅子”的时候，一个个小机灵鬼，眼睛瞪得溜圆，音乐一停，立马扑向凳子，场面那叫一个热闹！
“贴尾巴”也玩得不亦乐乎。你追我赶，欢声笑语，整个活动室都充满孩子们的快乐。
玩“桌面球球乐”的时候，有些孩子一开始还扔不准，急得直跺脚。我就在旁边鼓励他们：“没事，慢慢来，多试几次就能投进去！” 果然，经过几次尝试，孩子们都掌握技巧，一个个小球“咚咚咚”地落入纸箱，别提多有成就感！
观察与反思
整个游戏过程，我都在旁边仔细观察。看看孩子们是不是都玩得开心，有没有什么安全隐患。我也在心里琢磨，下次还可以怎么改进，让游戏更好玩、更有意义。
比如这回的“抢椅子”游戏，因为场地限制部分小朋友没有参与感，我觉得下次可以分组进行，或者增加一些变化，比如让没抢到椅子的孩子表演个节目啥的，增加趣味性。另外这回"贴尾巴"游戏也发现因为尾巴是缝制的原因，有部分小朋友拉扯的时候出现脱线，下次还是直接用不织布来做比较
这回中班室内游戏实践，还算成功。孩子们玩得开心，我也积累经验。以后，我会继续探索更多好玩、安全的室内游戏，让孩子们在幼儿园的每一天都充满欢笑！
