今天心血来潮,想给孩子们搞个小活动,就琢磨着弄个“传杯子”游戏。这游戏我小时候也玩过,感觉挺有意思,也能锻炼孩子们的团队合作。
准备阶段
说干就干!我先去小卖部买几包一次性纸杯,这玩意儿便宜又好用。然后,我开始琢磨着怎么把这个游戏搞得更有趣点。
我想,光是传杯子可能有点单调,要不加点音乐?于是我用手机下载几首节奏欢快的儿歌,准备...
今天心血来潮,想给孩子们搞个小活动,就琢磨着弄个“传杯子”游戏。这游戏我小时候也玩过,感觉挺有意思,也能锻炼孩子们的团队合作。
准备阶段
说干就干!我先去小卖部买几包一次性纸杯,这玩意儿便宜又好用。然后,我开始琢磨着怎么把这个游戏搞得更有趣点。
我想,光是传杯子可能有点单调,要不加点音乐?于是我用手机下载几首节奏欢快的儿歌,准备到时候放给孩子们听。
游戏开始
孩子们到齐后,我把他们分成几个小组,每组发一摞纸杯。我先给他们演示一遍怎么玩:
- 第一个人把杯子套在自己手上。
- 然后,用手上的杯子去接下一个人递过来的杯子。
- 依次传递,看哪个小组最先把杯子传完。
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孩子们一听就明白,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
游戏进行中
音乐响起,游戏正式开始!
刚开始,有些孩子还不太熟练,杯子老是掉到地上,引得大家哈哈大笑。不过慢慢地,他们越来越默契,速度也越来越快。
我发现,这游戏不仅能锻炼孩子们的动手能力,还能培养他们的专注力和团队合作精神。看着孩子们玩得那么投入,我心里也乐开花。
游戏升级
玩几轮,孩子们已经玩得很溜。我觉得可以增加点难度,就提议:“咱们来比赛,看哪个小组先把杯子叠成一座‘小塔’!”
这下,游戏又有新的挑战。孩子们不仅要快速传递杯子,还要小心翼翼地把它们叠起来,生怕一不小心就前功尽弃。
游戏结束
时间过得真快,一转眼就到游戏结束的时候。孩子们玩得意犹未尽,还嚷嚷着下次还要玩。
看着他们红扑扑的小脸蛋,我知道,这回的“传杯子”游戏大获成功!
这回实践让我觉得,有时候,一些简单的小游戏,也能给孩子们带来很多快乐和收获。只要我们用心去设计,用心去引导,就能让孩子们在玩中学,学中乐。