说起这回班级活动，可真让我这个老班主任费一番心思。现在的孩子，一个个抱着手机，要么就是“吃鸡”要么就是“农药”，想找个能让全班都参与进来的游戏，还真不容易！
我可是愁坏。传统的那些丢手绢、老鹰捉小鸡，估计这帮孩子提都不想提。我就琢磨着，得找点新鲜的，能跟得上时代的！
摸索阶段
我在网上搜一大堆，什么“适合班级一起玩的游戏”，看得我眼花缭乱。什么“王者别嚣张”、“迷你世界星河漂流记”，还有那个“你画我猜”，五花八门的。
1，我试着提下“王者荣耀”，结果你猜怎么着？孩子们是兴奋，可一想到要凑那么多手机，还得保证网络流畅，我就头大。而且这游戏竞技性太强，我怕有些同学玩不来，到时候反而影响班级气氛。PASS！
然后，我又想到“你画我猜”。这个倒是简单，几张纸几支笔就能搞定。可问题是，这游戏玩过几次就没意思，而且画得不好还容易被嘲笑，不太适合我们班那些“灵魂画手”。
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实践出真知
后来我转变思路，想从线下游戏入手。
- 第一个尝试：“两人三足”。这游戏经典？我特意买那种绑腿的带子，想着让孩子们在操场上跑一跑，锻炼锻炼身体。结果，跑是跑起来，可场面那叫一个混乱！有的同学摔倒，有的同学直接放弃，还有的干脆在那儿聊天，完全没达到我预期的效果。
- 第二个尝试：“袋鼠跳”。这个稍微好点，至少大家都在动。可是，跳几轮下来，孩子们就开始觉得无聊，一个个都没精打采的。
柳暗花明
就在我快要放弃的时候，我突然想到一个游戏——“传话筒”！
这游戏简单，不用任何道具，只需要一张纸，写上一句稍微复杂点的话。然后，让同学们排成一列，第一个人看纸上的话，然后悄悄告诉第二个人，依次传递，直到一个人。看说出来的话，跟原来那句话差多少！
你别说，这游戏一玩起来，全班都乐疯！各种奇葩的传话结果，笑得大家前仰后合。有的同学耳朵不好使，听错；有的同学脑洞大开，瞎编；还有的同学故意捣乱，瞎传。整个过程充满欢乐！
最重要的是，这个游戏让每个同学都参与进来，没有一个人被冷落。而且通过这个游戏，我还发现一些平时不爱说话的同学，很有幽默感！
有时候，最简单的游戏，反而能带来最大的快乐。这回班级活动，也让我明白一个道理：想让孩子们玩得开心，不一定要多复杂、多高科技，关键是要找到能让他们产生共鸣、积极参与的点！
