今天心血来潮，想给孩子们搞个特别的活动，就琢磨着弄个“切水果”游戏。这游戏听着简单，但真要带着一群小家伙玩，还得好好说道说道。
准备阶段
得准备“道具”！
我跑去市场，买苹果、香蕉、草莓、葡萄……各种各样的水果，五颜六色的，看着就让人开心。也不能真让孩子们拿刀切，多危险！这些水果就是拿来给孩子们认识的。
然后，是“场地”！
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今天心血来潮，想给孩子们搞个特别的活动，就琢磨着弄个“切水果”游戏。这游戏听着简单，但真要带着一群小家伙玩，还得好好说道说道。
准备阶段
得准备“道具”！
我跑去市场，买苹果、香蕉、草莓、葡萄……各种各样的水果，五颜六色的，看着就让人开心。也不能真让孩子们拿刀切，多危险！这些水果就是拿来给孩子们认识的。
然后，是“场地”！
我把教室里的桌椅都挪到一边，腾出一大块空地。这样孩子们才能跑得开，玩得尽兴嘛
游戏过程
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第一步，当然是“认识水果”！
我把买来的水果一一摆在桌子上，让孩子们围过来。
“孩子们，看，这是什么呀？”我拿起一个苹果，笑眯眯地问。
“苹果！”孩子们异口同声地回答。
“真棒！那这个？”我又拿起一根香蕉。
“香蕉！”
就这样，我把每种水果都给孩子们介绍一遍，还让他们摸一摸，闻一闻，加深印象。
第二步，“切水果”游戏开始！
我先给孩子们讲游戏规则：
- 我会说出一种水果的名字，然后大家要一起大声说“切！切！切！”
- 大家要做出“切”的动作，就好像手里真的有把刀一样。
- 但是，要注意安全，不要碰到其他小朋友！
讲完规则，我们就开始玩。
“苹果！”我说。
“切！切！切！”孩子们一边喊，一边挥舞着小手，做出切的动作。
“香蕉！”
“切！切！切！”
看着孩子们玩得那么投入，那么开心，我也忍不住跟着一起“切”起来。
收尾
玩一会儿，孩子们有点累，我就带着他们做一些放松的动作。
“孩子们，今天我们玩‘切水果’游戏，认识这么多水果，开心吗？”我问。
“开心！”孩子们大声回答。
看着孩子们一张张笑脸，我觉得这回活动真是太成功！不仅让孩子们认识水果，还锻炼他们的反应能力和协调能力，最重要的是，大家都玩得很开心！
以后有机会，我还要多组织这样的活动，让孩子们在玩中学，学中玩，快乐成长！
