今天这篇可真是费老劲！跟你们说说我给大班那帮小家伙们弄足球游戏教案的事儿，那家伙，真是斗智斗勇！
灵感突现
我是真没啥头绪。就想着，足球嘛不就是踢来踢去？能有啥好玩的？后来刷手机，看到人家说啥“引导幼儿观察图片”，“体验参与足球游戏的快乐”，我这灵感不就来嘛
准备工作
我先是找一堆足球的图片，有梅西、C罗，还有些卡通的足球小子，花花绿绿的，想着小孩子们肯定喜欢。然后，又找个大圈圈，这可是关键道具，待会要派上大用场！
我还琢磨着，光踢球多没劲，得整点儿故事。于是乎，我绞尽脑汁编个故事，大概就是说一个小足球，它觉得自己踢得不很自卑，但是它一直坚持练习，变成最厉害的足球。我觉得这故事还挺励志的，哈哈！
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游戏开始
孩子们一来，我就给他们看那些图片，问他们：“这是谁呀？他们在干嘛呀？”你别说，这帮小家伙还真认识几个球星，一个个七嘴八舌的，可热闹！
然后，我就开始讲那个小足球的故事。讲的时候，我还特意模仿小足球的语气，一会儿沮丧，一会儿兴奋，感觉自己都快成配音演员！
重头戏来
故事讲完，就是重头戏——踢球！我把孩子们带到画好的大圈圈里，告诉他们：“咱们今天要玩一个游戏，叫做‘保护足球’！每个人都要努力把足球踢出去，但是不能让足球跑出圈圈！”
这游戏那场面，简直！
- 有的孩子追着球满场跑，跟个小旋风似的；
- 有的孩子，比较“佛系”，就在旁边看着，偶尔踢一脚；
- 还有几个小家伙，直接抱着球不撒手，生怕别人抢走似的。
我，就在旁边一边喊加油，一边观察每个孩子的表现。有的孩子跑得快，有的孩子躲得快，有的孩子踢得准……每个孩子都有自己的特点，真是有趣极！
意外收获
玩一会儿，我发现有个小男孩，他一开始总是踢不着球，有点着急。我就过去鼓励他：“没关系，慢慢来，你看，你可以先用脚轻轻碰一下球，然后再用力踢……”
没想到，这小家伙还真听进去，练几次之后，居然踢得有模有样！那一刻，我心里别提多高兴，比自己进球还开心！
圆满结束
游戏结束的时候，孩子们都玩得满头大汗，小脸红扑扑的。虽然有点累，但是看得出来，他们都很开心。我也觉得，这堂课，值！
通过这回实践，我也更加体会到，每个孩子都有自己的闪光点，只要我们用心去发现，去引导，就能帮助他们成长。这，大概就是教育的意义所在！
