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套圈圈游戏教案有啥用?不仅锻炼身体还能学知识!

今天我可算把“套圈圈”这个游戏给娃们安排上!之前一直觉得这游戏挺简单的,不就套个圈嘛谁不会?但真到自己动手设计教案、组织孩子们玩的时候,才发现里头门道还真不少。 准备阶段 我琢磨着,这游戏得有圈,还得有目标物。家里翻箱倒柜找一通,圈倒是找到几个,但目标物犯难。总不能让娃们套凳子腿?那也太没意思。我灵机一动,把家里娃平时玩的那些小玩...

今天我可算把“套圈圈”这个游戏给娃们安排上!之前一直觉得这游戏挺简单的,不就套个圈嘛谁不会?但真到自己动手设计教案、组织孩子们玩的时候,才发现里头门道还真不少。

准备阶段

我琢磨着,这游戏得有圈,还得有目标物。家里翻箱倒柜找一通,圈倒是找到几个,但目标物犯难。总不能让娃们套凳子腿?那也太没意思。我灵机一动,把家里娃平时玩的那些小玩偶、小积木都给搬出来,这下目标物可丰富多!

光有这些还不行,还得规划场地。家里客厅倒是挺宽敞,可总不能让娃们乱跑?于是我用彩色胶带在地板上贴出几条跑道,还设置起点和终点。这下,场地也有模有样。

实施过程

万事俱备,只欠“娃”来!孩子们一看到花花绿绿的圈圈和各种各样的玩具,立马就兴奋起来。我先给他们讲讲游戏规则,告诉他们要站在起点线后,把圈圈扔出去套住目标物。套中就能得到一个小奖励,比如一个小贴纸啥的。

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刚开始,孩子们还挺有模有样的,排着队一个一个来。可没过多久,场面就开始有点“失控”。有的娃急着想套中,还没站稳就扔出去;有的娃力气太小,圈圈扔出去老远都够不着目标物;还有的娃干脆拿着圈圈满场跑,玩起“追逐战”。

看到这情形,我赶紧调整策略。我把孩子们分成几个小组,让他们轮流上场。这样既能保证每个孩子都有机会参与,又能避免场地过于拥挤。我还教他们一些小技巧,比如怎样瞄准、怎样控制力度等等。别说,这招还真管用,孩子们的命中率明显提高。

  • 第一组:几个力气比较大的娃,我让他们站得远一点,挑战难度大一点的目标物。
  • 第二组:几个比较细心的小姑娘,我让她们负责套那些比较小的玩具,锻炼她们的精准度。
  • 第三组:几个活泼好动的娃,我让他们自由发挥,想怎么套就怎么套,只要玩得开心就

成果与反思

一通玩下来,孩子们个个满头大汗,小脸蛋红扑扑的,别提多开心!看着他们拿着小贴纸欢呼雀跃的样子,我心里也美滋滋的。这套圈圈游戏,不仅锻炼娃们的身体协调性,还培养他们的团队合作精神。几个娃一起商量着怎么套,互相鼓励,那场面别提多温馨。

这回活动也让我发现一些不足之处。比如,有些目标物设置得不太合理,有的太容易套中,有的又太难;还有,游戏规则还可以再细化一些,让孩子们更容易理解和遵守。下次再组织类似活动的时候,我一定会把这些问题都考虑进去,争取让孩子们玩得更尽兴、更有收获!