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小学生课堂游戏推荐,这几个游戏孩子超喜欢!

今天这篇,咱来聊聊给小学生上课时,都能玩些啥小游戏。这事儿,还得从上周说起。 上周不是学校组织个公开课嘛轮到我给一年级的小豆丁们上语文。这帮孩子,那叫一个活泼好动!坐不住!寻思着光讲课肯定不行,得整点儿花活儿,让他们乐呵乐呵,顺便把知识也给学。 平时就喜欢琢磨点小游戏。这回为备课,可没少下功夫。 上网一顿搜,还真找到不少!什么“成...

今天这篇,咱来聊聊给小学生上课时,都能玩些啥小游戏。这事儿,还得从上周说起。

上周不是学校组织个公开课嘛轮到我给一年级的小豆丁们上语文。这帮孩子,那叫一个活泼好动!坐不住!寻思着光讲课肯定不行,得整点儿花活儿,让他们乐呵乐呵,顺便把知识也给学。

平时就喜欢琢磨点小游戏。这回为备课,可没少下功夫。 上网一顿搜,还真找到不少!什么“成语接龙”、“猜词”、“开火车”……五花八门的,看得我眼都花。

第一个游戏:成语接龙

我先试试“成语接龙”。

  • 准备:这游戏简单,啥也不用准备,张嘴就来!
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  • 过程:我先说个成语“聚精会神”,然后让孩子们轮流接。你别说,这些小家伙还真有点儿本事!“神采飞扬”、“扬眉吐气”、“气吞山河”……一个接一个,还挺顺溜!
  • 结果:玩大概十分钟,课堂气氛那是相当活跃!孩子们争先恐后地举手,生怕轮不到自己。

第二个游戏:猜词

然后是“猜词”。

  • 准备:这个稍微麻烦点儿。我事先准备一些小纸条,上面写上各种词语,有动物、有水果、有日常用品……啥都有。
  • 过程:我把孩子们分成几个小组,每组选一个代表上来抽纸条。抽到词语后,不能说出来,只能通过动作或者语言描述给组员猜。
  • 结果:这游戏可把孩子们乐坏!有的孩子比划得手舞足蹈,有的孩子急得抓耳挠腮,还有的猜错急得直跺脚……场面那叫一个热闹!

第三个游戏:开火车

是“开火车”。

  • 准备:这个也不需要啥特殊准备,主要是练习孩子们的反应能力和团队合作。
  • 过程:我先当火车头,双手上下转动,嘴里喊着:“火车火车哪里开?”孩子们就举起右手,用手肘碰桌子,齐声回答:“火车火车这里开!”然后我就点名一个小组,让他们从前往后依次读课文或者生字。
  • 结果:这游戏一玩,孩子们立马精神!一个个挺直腰板,眼睛瞪得溜圆,生怕自己读错。

一节课下来,孩子们玩得开心,我也教得轻松。看来,这课堂游戏还真是个好东西!既能活跃课堂气氛,又能帮助孩子们学习知识。 下次上课,我还得继续琢磨,争取再多整点儿新花样!