今天带孩子们玩游戏，我可是做足准备！我琢磨着得起个啥样的游戏名儿才能吸引这帮小家伙？想来想去，还是得从游戏内容入手。
第一个游戏，我准备一堆小动物的卡片，还弄个小筐子，就叫它“喂小动物吃饭”！简单又好记，孩子们一听就知道要干啥。
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今天带孩子们玩游戏，我可是做足准备！我琢磨着得起个啥样的游戏名儿才能吸引这帮小家伙？想来想去，还是得从游戏内容入手。
第一个游戏，我准备一堆小动物的卡片，还弄个小筐子，就叫它“喂小动物吃饭”！简单又好记，孩子们一听就知道要干啥。
- 我先是把小动物卡片摆一圈，然后让孩子们拿着“食物”卡片，
- 瞄准再投，看谁能投进小动物的“嘴巴”里。
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这游戏，既能让孩子们认识各种小动物，还能锻炼他们的手眼协调能力，一举两得！
第二个游戏时间
第二个游戏，我想个更有趣的！我找些布条，给每个孩子屁股后面都别上一条，当“小尾巴”。游戏名嘛就叫“抓尾巴”！
孩子们一听要互相追着抓尾巴，那叫一个兴奋！
- 我一声令下，
- 孩子们满场子跑，
- 你追我赶，
- 欢笑声就没停过。
这游戏不仅锻炼孩子们的奔跑能力，还培养他们的反应能力，看着他们玩得那么开心，我也跟着乐呵！
除这两个，我还准备其他几个游戏，像是“表情娃娃”，让孩子们学做各种表情；还有“网小鱼”，让孩子们边念儿歌边做动作，都是些简单又好玩的小游戏。
一整天下来，孩子们玩得可尽兴，我也觉得特别有成就感。看着他们纯真的笑脸，我就觉得，这幼师的工作，真是太有意义！
