今天可把孩子们乐坏！我琢磨着，老是在教室里待着也不是个事儿，就带着这帮小家伙们去操场上玩几个民间游戏，那场面，别提多热闹！
准备阶段
说干就干！我先是回办公室，一阵翻箱倒柜。小时候玩的那些个游戏，现在的小孩儿估计都没咋见过咯。我得好好回忆回忆，再给他们“重现江湖”。
想到的就是“跳皮筋”，这可是经典中的经典！我记得小时候，一条皮筋就能让我们玩上一整天。然后就是“荷花荷花几时开”，这个游戏锻炼娃儿们的反应能力，肯定有意思！
我还准备几个备选，比如“瞎子摸拐子”、“滚铁环”，这些都挺有意思的，到时候看情况，哪个受欢迎就玩哪个！
实施过程
1. 跳皮筋
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到操场，我先给孩子们演示“跳皮筋”的玩法。你还别说，这玩意儿好久不玩，还真有点生疏。不过还跳几下就找回感觉。孩子们看着我跳，一个个眼睛都瞪得溜圆，跃跃欲试。
我把孩子们分成几组，每组三五个人，教他们怎么拉皮筋，怎么跳。刚开始，孩子们还笨手笨脚的，不是踩到皮筋，就是跳不过去。不过小家伙们学得可快，没一会儿就跳得有模有样。看着他们蹦蹦跳跳的样子，我感觉自己都年轻好几岁！
2. 荷花荷花几时开
跳皮筋玩累，我们就换个花样，玩起“荷花荷花几时开”。我先选一个孩子当“荷花”，其他孩子围成一圈，边唱边跳：“荷花荷花几时开？”“荷花”说几月，孩子们就要在几月停下来。没停下来的，就要被“抓”住。
这个游戏可把孩子们给激动坏，一个个跑得飞快，生怕被“抓”住。操场上都是他们的笑声和尖叫声，气氛那叫一个热烈！
3. 其他游戏尝试
看孩子们玩得这么开心，我又试着教他们“瞎子摸拐子”。不过这个游戏对大班的孩子来说，好像有点难度，玩起来不太顺畅。看来，下次还是得选一些更简单、更容易上手的游戏。
总结
- 这回的民间游戏活动，总的来说还是非常成功的。孩子们玩得非常开心，我也找回童年的感觉。
- 不过也发现一些问题，比如有些游戏不太适合大班的孩子，下次选择游戏的时候要更加注意。
- 看到孩子们这么喜欢这些民间游戏，我决定以后要多组织这样的活动，让孩子们在玩乐中学习，在玩乐中成长！
看着孩子们一张张红扑扑的小脸蛋，我心里别提多美！这回的活动，不仅让孩子们玩得开心，也让我这个老家伙重温童年的快乐。看来，以后得多带孩子们玩玩这些民间游戏，让他们在快乐中成长！
