幼儿园小班游戏案例分享，新手老师必看！

今天这篇，想跟大家伙儿分享一下，我在幼儿园带小班的时候，咋样通过游戏，让孩子们玩得开心，又能学到东西。别看这些娃儿小，玩起来可精着！

摸石头过河

记得有一次，我想锻炼一下孩子们的平衡感和胆量。就琢磨着，咋能让这帮小不点儿们既觉得好玩，又能达到目的？

我直接在地上摆几块泡沫垫，让他们从上面走。结果，有几个胆大的娃，直接跑过去，根本没当回事。还有几个胆小的，站在那儿，两腿直哆嗦，咋也不敢迈步。

这可不行，得想个法子！我灵机一动，把泡沫垫摆成一条“小河”，然后告诉他们：“咱们要过河，但是河里有‘鳄鱼’，踩到‘石头’上才安全！”

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• 我先做个示范，边走边说：“踩石头，踩石头，小心鳄鱼！”
• 然后，鼓励孩子们一个接一个地“过河”。

这下子，可热闹！孩子们一个个都来精神，排着队等着“过河”。胆大的娃，小心翼翼地走着，生怕踩空；胆小的娃，也鼓足勇气，一步一步往前挪。看着他们那认真劲儿，我心里别提多高兴！

老鹰捉小鸡

还有一次，我想让孩子们多跑跑，锻炼一下身体的灵活性。就组织他们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

• 我当“老鹰”，一个老师当“鸡妈妈”，剩下的孩子们当“小鸡”。
• 游戏“鸡妈妈”张开双臂，护着身后的一串“小鸡”。
• 我左扑右闪，想抓住“小鸡”，“小鸡”们也跟着“鸡妈妈”东躲西藏。

刚开始，孩子们还有点儿放不开，跑起来也乱糟糟的。玩几次之后，他们就掌握技巧，知道咋样躲避“老鹰”。看着他们跑得满头大汗，小脸儿红扑扑的，我真是打心眼里觉得，这游戏玩得值！

通过这些小游戏，我发现，孩子们不仅身体得到锻炼，还学会遵守规则，懂得合作。更重要的是，他们在游戏中体验到快乐，这对他们的成长，可是太有帮助！

所以说，别小看这些简单的游戏，只要咱们当老师的用心去设计，去引导，就能让孩子们在玩中学，在学中乐，这不就是咱们幼教工作的意义所在嘛