今天跟大伙儿聊聊，我是咋给幼儿园娃们设计游戏的。这事儿，说难不难，说简单也不简单，反正我是折腾好一阵子才搞出点名堂。
我是两眼一抹黑，完全不知道从哪儿下手。就想着，孩子们嘛肯定喜欢玩，那就先从“玩”字开始琢磨。于是我就开始各种查资料，看别人家幼儿园都咋玩的。看的多，慢慢也发现一些规律：
- 孩子们喜欢跑跑跳跳，喜欢那些动静大的游戏。
- 孩子们喜欢模仿，喜欢学大人做事情。
- 孩子们喜欢新鲜玩意儿，对啥都好奇。
小编温馨提醒：本站只提供游戏介绍，下载游戏推荐89游戏，89游戏提供真人恋爱/绅士游戏/3A单机游戏大全，点我立即前往》》》绅士游戏下载专区
有这几点，我就开始琢磨，咋设计一些既能让孩子们玩得开心，又能学到东西的游戏？
第一次尝试：失败告终
我第一次尝试，设计一个“小小建筑师”的游戏。想法挺就是想让孩子们用一些纸箱子、塑料瓶啥的，搭个小房子、小城堡之类的。我觉得这样既能锻炼孩子们的动手能力，又能培养他们的空间想象力。
结果，孩子们是挺兴奋，但场面完全失控。纸箱子乱飞，塑料瓶乱滚，孩子们你推我搡，差点打起来。啥也没搭出来，还弄得一地狼藉。
这回失败，让我明白，设计游戏不能光凭想象，还得考虑实际情况。孩子们年龄小，控制力差，安全问题必须放在第一位。
第二次尝试：稍有进步
吸取上次的教训，我第二次设计一个“运西瓜”的游戏。这回我准备一些充气的大西瓜，还有一些小推车。规则很简单，就是让孩子们用小推车把“西瓜”从一边运到另一边。
这回比上次好多，孩子们玩得挺投入，也比较有秩序。但是，玩一会儿，我就发现，有些孩子觉得没意思，开始自己玩自己的。
看来，光是安全还不行，还得有趣味性，才能吸引孩子们一直玩下去。
第三次尝试：终于成功
经过前两次的摸索，我终于设计出一个比较成功的游戏——“小动物回家”。这回我准备一些小动物的头饰，还有一些用彩色胶带在地上贴出来的“家”。
游戏开始前，我先给孩子们讲一个小故事，大概就是说，森林里的小动物们出去玩，找不到回家的路，需要小朋友们帮忙把它们送回家。
然后，我给每个孩子发一个头饰，让他们扮演不同的动物。孩子们戴上头饰，兴奋得不得，一个个都变成可爱的小动物。
我就引导孩子们，根据地上的“家”的颜色和形状，找到自己扮演的动物的家。比如，小兔子住在粉色的圆形房子里，小熊住在棕色的方形房子里。
孩子们玩得可开心，跑来跑去，互相帮助，很快就把所有的小动物都送回家。看着孩子们开心的笑脸，我也觉得特别有成就感。
这回的成功，让我总结出几点经验：
- 游戏要有故事情境，这样更能吸引孩子们。
- 游戏要有一定的挑战性，但又不能太难，要让孩子们通过努力能够完成。
- 游戏要有互动性，鼓励孩子们互相合作，共同完成任务。
给幼儿园娃们设计游戏，真是一件挺有意思的事情。虽然过程有点曲折，但看到孩子们玩得开心，学得高兴，我就觉得一切都值！
