最近可真是把我给愁坏！现在的娃，一个个都娇气得很，天一冷，就更不想动弹。可这幼儿园里，哪能让他们整天窝在教室里？我就琢磨着，得整点有意思的室内运动游戏，让孩子们既能活动筋骨，又能玩得开心。
寻寻觅觅，从网络开始
我也是两眼一抹黑，不知道该弄我就去网上到处搜，还真让我找到不少点子！什么“园所空白墙面也有无限可能”，“地面互动投影让运动有多种可能”，这些听起来就挺高大上的。还有什么《障碍速滑》、《抢凳子》、《坐传球》，看着也挺有意思的。
不过光看这些还不够，我还得结合自己班里娃的实际情况来。毕竟每个年龄段的孩子，他们的能力和兴趣点都不一样嘛
亲身实践，摸着石头过河
我先挑几个看起来比较简单的游戏，比如“小乌龟运球”，这个适合小班的娃。我准备海绵地垫和沙包，把孩子们分成几个小组，让他们趴在垫子上，用身体运沙包。你别说，这帮小家伙还真挺来劲的，一个个趴在那儿，扭来扭去，像模像样地运着沙包，那场面，别提多逗！
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然后，我又试试“袋鼠蹦蹦跳”，这个稍微难一点，需要孩子们有一定的协调能力。我找几个大布袋，让孩子们套在身上，然后学袋鼠跳。刚开始，有的娃还掌握不好平衡，老是摔跤，但他们也不气馁，爬起来继续跳，慢慢地，就越来越熟练。看着他们一个个蹦蹦跳跳的样子，我这心里也乐开花。
观察记录，不断调整改进
光顾着玩也不行，我还得仔细观察孩子们的反应，看看他们对哪个游戏更感兴趣，哪个游戏对他们来说太难或者太简单。我发现，有些游戏，刚开始孩子们觉得挺新鲜，玩几次就腻；有些游戏，一开始他们掌握不但玩着玩着就上瘾。
根据孩子们的反馈，我也不断地调整游戏的内容和形式。比如，我把“抢凳子”的游戏稍微改改，加点音乐，让孩子们跟着音乐的节奏跑，音乐一停就抢凳子，这样一来，游戏的趣味性就更强。
最终实现，孩子们动起来！
经过一段时间的摸索和实践，我终于找到一套适合自己班里娃的室内运动游戏方案。每天的活动时间，孩子们都玩得特别嗨！他们不仅锻炼身体，还学会合作、竞争，更重要的是，他们感受到运动的快乐！
看着孩子们一张张红扑扑的小脸蛋，我这心里，别提多有成就感！
这事儿也让我明白一个道理：只要肯用心，办法总比困难多！
