今天跟大家唠唠嗑，说说我最近琢磨的“幼儿游戏”这事儿。我也没太当回事，就觉得小孩子嘛玩呗，还能玩出花来？结果，这一研究起来，还真有点门道。
我就是瞎琢磨。先是观察，我家那小崽子，成天不是爬就是滚，手里抓个啥都往嘴里塞。我就想，这算不算游戏？后来我上网查查，好家伙，人家说这叫“反映并探索周围世界”，还真是这么回事！
摸索阶段
光看不行，得实践！我开始尝试给他准备点东西。
- 先是些软的、颜色鲜艳的布球，让他抓。
- 然后是些能发出声音的玩具，摇一摇，叮叮当当。
- 再后来积木也上，让他搭一搭，虽然他 ?????时候是拆。
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你还别说，这小家伙玩得还挺起劲。我，就在旁边看着，记录他的反应。有时候他会笑，有时候会皱眉，有时候还会“咿咿呀呀”地叫唤。我就琢磨，他这是喜欢，还是不喜欢？
深入研究
后来我觉得光自己瞎琢磨不行，还得找点专业的资料看看。网上搜一堆，还真让我找到不少好东西。
比如，有人说，游戏对孩子来说，那是“自发、自主、自由”的，能让他们自己做主，想玩啥玩想咋玩咋玩。我一想，还真是！我可不能老干涉他，得让他自己探索。
还有人推荐一堆游戏，像什么“宝宝巴士”、“洪恩”系列的，说是能学汉字、学拼音，还能玩超市、钓鱼什么的。我下载几个，试试，有些还真不错。也有一些我觉得不咋地，玩几次就卸载。
再后来我发现有那种拼图游戏，就给他试试，刚开始还担心他不会玩，后来发现，还真能锻炼脑子，让他自己在那琢磨。蛮好的！
总结经验
这么折腾一段时间，我也算有点心得。我觉得，这幼儿游戏，真不是瞎玩，这里头有大学问！
1，得让孩子自己做主，想玩啥玩别老管着他。
2，得给他提供点合适的“装备”，别太难，也别太简单，得让他有点挑战，又不会太受挫。
3，大人得在旁边看着，多观察，多琢磨，看看孩子喜欢不喜欢这样才能更好地引导他。
这幼儿游戏，是一门学问，也是一门艺术。咱们当家长的，得多花点心思，才能让孩子玩得开心，玩得有意义！
