幼儿游戏观察记录小班，这样记录孩子成长！

今天天气不错，我带着我们班的小朋友们去户外玩耍！这回我特意准备一个小本本，准备好好观察一下这帮小家伙们在玩游戏时的表现。

观察前的小心思

在带他们出去之前，我心里就有点小九九。我们班里有几个特别调皮捣蛋的，像小石头，平时就爱跑来跑去，一刻也闲不住；还有小雨，比较内向，总喜欢一个人在角落里玩。我就想看看，他们在玩游戏的时候，会不会跟平时不太一样。

户外游戏开始咯

我带着孩子们来到操场，准备玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我当“老鹰”，班里的李老师当“母鸡”，其他小朋友们当“小鸡”。

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• 游戏我发现小石头立马来精神，他紧紧地拽着前面小朋友的衣服，跑得飞快，还时不时地回头冲我做鬼脸，那叫一个嘚瑟！
• 平时文文静静的小雨，这回也变得不一样。她虽然还是有点害羞，但没有像以前那样躲在一边，而是跟在“鸡群”的后面，慢慢地跑着，脸上还带着一丝兴奋的笑容。

“老鹰”累趴下

当“老鹰”可真累！我追着这群“小鸡”跑来跑去，没一会儿就气喘吁吁。不过看到孩子们玩得那么开心，我也觉得挺值的。

意外的小插曲

游戏进行到一半，发生一个小插曲。小强不小心摔倒，膝盖擦破皮。我赶紧跑过去，帮他处理伤口。这时，我发现其他小朋友也都围过来，一个个都露出关心的表情。小石头还主动把自己的手绢递给我，让我帮小强擦眼泪。这小家伙，平时看着挺“熊”的，关键时刻还挺暖心的嘛

游戏后的总结

通过这回游戏观察，我发现：

• 孩子们在游戏中展现出的个性和行为，有时会跟平时不太一样。
• 游戏可以促进孩子们之间的互动和合作。
• 在游戏中，孩子们会自然而然地流露出真情实感。

以后，我要多组织一些这样的游戏活动，让孩子们在玩耍中快乐成长！我也会继续拿着我的小本本，记录下孩子们的每一个精彩瞬间！