今天咱来聊聊，我是咋带中班那帮小家伙们玩转建构游戏的，顺便把我的教案也给大家伙儿分享一下。
我也是两眼一抹黑，不知道从哪儿下手。后来我就去网上搜罗一大堆资料，什么“中班建构游戏活动方案”、“美丽的幼儿园”、“各种各样的房子”……看得我眼花缭乱。不过也多亏这些资料，让我心里头有点底。
我琢磨着，中班的孩子，你跟他讲大道理，他肯定听不懂。得从他们感兴趣的东西入手。于是我就想到“搭房子”！哪个小孩不喜欢搭房子？
第一步，我得把材料准备
我找来各种各样的积木、纸箱、塑料瓶、雪花片……能用来搭东西的，我都给整来。我寻思着，材料丰富点，孩子们才能玩得更嗨。
第二步，我得给孩子们示范一下。
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- 我先用积木搭一个简单的房子，跟孩子们说：“看，老师搭一个小房子，你们想不想也来试试？”
- 然后，我又用纸箱和塑料瓶搭一个滑梯，问孩子们：“这个像什么呀？你们想不想也来搭一个？”
孩子们一看，立马来兴趣，一个个跃跃欲试。
第三步，放手让孩子们自己去创造。
我把材料分给孩子们，让他们自己去搭。我，就在旁边看着，时不时地给他们一点指导和帮助。
你别说，这帮小家伙还真有两下子。有的搭城堡，有的搭桥，还有的搭动物园……真是五花八门，啥都有！
看着孩子们搭得那么认真，那么开心，我心里头也美滋滋的。我觉得，这建构游戏，不仅能锻炼孩子们的动手能力和空间想象力，还能培养他们的合作意识和创造力，真是一举多得！
实践过程中的小插曲
实践过程中也遇到一些小问题。比如，有的孩子搭着搭着就没耐心，有的孩子因为争抢材料吵起来……
遇到这种情况，我就会过去跟他们聊聊，引导他们互相合作，共同完成作品。或者，我会给他们提供一些新的材料，激发他们的兴趣。
总结和分享。
等孩子们都搭完，我会让他们互相展示自己的作品，说说自己是怎么搭的，用哪些材料。这样，孩子们不仅能互相学习，还能体验到成功的喜悦。
这回建构游戏教案实践，我感觉还是挺成功的。孩子们玩得很开心，我也学到很多东西。以后，我会继续尝试各种不同的建构游戏，让孩子们在玩中学，学中玩，健康快乐地成长！
