今天可真是忙活一天,不过看到孩子们玩得那么开心,一切都值!这回我给大班的小朋友们设计一套游戏计划,整个过程还挺有意思的,来跟你们分享一下。
我也没啥头绪,就去翻翻之前的教案,又上网查查资料。看到有句话说得挺对,“小孩子是生来好动的,是以游戏为生命的”。我就琢磨着,这回的游戏得让孩子们动起来,玩个痛快!
灵感乍现
说来也巧,那天我在办公室整理旧报纸,看到孩子们在走廊里用报纸折飞机、撕纸片、团纸球,玩得不亦乐乎。我当时就想,这不就是现成的游戏素材嘛
有初步想法,我就开始琢磨怎么把这个想法变成具体可行的游戏方案。我把孩子们平时喜欢的游戏都列个清单,什么老鹰捉小鸡、丢手绢、捉迷藏……然后开始思考怎么把这些经典游戏和报纸结合起来。
设计游戏
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这一步可是费我不少脑细胞。我先是自己拿报纸试试,折、撕、揉、捏,各种方法都试一遍,看看能玩出什么花样。
经过一番“折腾”,我设计几个游戏:
- 报纸时装秀:让孩子们用报纸给自己设计衣服,然后来一场“时装秀”。
- 报纸障碍赛:用报纸卷成纸棒,设置成障碍,让孩子们进行比赛。
- 报纸投篮:把报纸团成球,看谁投得准。
- 报纸拔河:把报纸拧成绳,来一场“力量对决”。
实施阶段
游戏设计好,接下来就是实施阶段。我先跟孩子们说我的想法,他们一听都兴奋得不得,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
然后,我们就开始“热火朝天”地准备起来。孩子们有的负责收集报纸,有的负责把报纸撕成条,有的负责把报纸团成球……大家分工合作,忙得不亦乐乎。
游戏开始,孩子们玩得那叫一个嗨!“时装秀”上,各种奇装异服,让人忍俊不禁;障碍赛上,孩子们你追我赶,奋勇争先;投篮比赛,加油声、欢呼声此起彼伏;拔河比赛,孩子们更是使出吃奶的劲儿,一个个小脸涨得通红……
观察与反思
看着孩子们玩得这么投入,我心里别提多高兴。不过作为老师,我可不能光顾着高兴,还得观察孩子们在游戏中的表现,看看有没有什么需要改进的地方。
我发现,有些孩子在游戏中特别有创造力,能用报纸做出各种意想不到的东西;有些孩子则特别有团队合作精神,总是能和小伙伴们配合得很还有些孩子则比较内向,不太敢参与到游戏中来……
针对这些情况,我都在心里默默记下来,准备在以后的游戏中,多鼓励那些内向的孩子,给他们更多的表现机会;也要给那些有创造力的孩子提供更多的发挥空间,让他们尽情展示自己的才华。
这回的幼儿园大班游戏计划还算成功。孩子们玩得开心,我也收获不少。下次,我会继续努力,设计出更多有趣、有益的游戏,让孩子们在游戏中快乐成长!