又到一年开学季！今年带小班，我心里还真有点打鼓。这帮小不点儿刚离开家，肯定哭鼻子抹眼泪的，想想就头大。不过当老师的嘛总得想办法！我提前好几天就开始琢磨，咋样才能让孩子们快速熟悉起来，高高兴兴来上幼儿园？今儿就跟大伙儿分享分享我的“破冰”小妙招！
准备阶段
为这开学第一周，我可是做不少功课。先是在网上找各种资料，什么“幼儿园破冰游戏大全”、“小班趣味活动”…… 看不少，但总觉得差点儿意思，要么太复杂，要么不适合小班的娃。我还是决定自己动手，结合实际情况，设计几个简单又好玩的游戏。
实战演练
第一天：认识新朋友
孩子们陆陆续续来，有的抱着爸妈大腿不撒手，有的好奇地东张西望。我赶紧笑眯眯地迎上去，跟每个孩子打招呼：“宝宝早上好呀！我是你的老师，你可以叫我X老师。” 然后指着教室里贴的名字卡片，引导他们：“宝宝，这是你的名字，看看你的小椅子在哪里呀？” 找到自己的位置后，我让孩子们先自由活动，玩玩玩具，熟悉一下环境。
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等大家都到齐，我拍拍手，把孩子们召集到一起。“宝宝们，我们来玩个游戏好不这个游戏叫‘找朋友’！”
- 我先做自我介绍，然后让每个孩子轮流站起来，大声说出自己的名字。
- 我拿出准备好的小动物头饰，让孩子们自己挑选喜欢的戴上。
- “你们都是可爱的小动物！去找找和你一样的小动物，抱一抱，你们就是好朋友！”
孩子们一听是扮小动物，立马来精神，一个个戴上头饰，满教室找“同类”。找到后，还真像模像样地抱在一起，别提多可爱！
第二天：“蚂蚁搬豆”
经过第一天，孩子们明显放松许多。第二天，我准备一个更需要合作的游戏——“蚂蚁搬豆”。
- 我把孩子们分成几组，每组三个人。
- “孩子们，今天我们来当勤劳的小蚂蚁，把豆子搬回家！”
- 我示范一下动作：第一个小朋友站直，双手举过头顶当“触角”；第二个和第三个小朋友弯下腰，手搭在前一个小朋友的肩膀上。
- “预备——开始！” 我一声令下，小“蚂蚁”们就歪歪扭扭地出发！
刚开始，有的“蚂蚁”队伍走着走着就散架，有的干脆“罢工”不走，还有的急得直哭。我赶紧过去帮忙，鼓励他们：“没关系，我们再试一次！小蚂蚁要团结，才能把豆子搬回家！”
经过几次练习，孩子们越来越有默契， “搬豆”的速度也越来越快。看着他们齐心协力完成任务，我心里别提多高兴！
一点小感悟
几天下来，孩子们从最初的陌生、拘谨，变得越来越活泼、开朗。看着他们手拉手一起玩耍，听着他们稚嫩的笑声，我觉得一切的付出都值！小班的“破冰”游戏，最重要的就是简单、有趣，让孩子们在玩乐中放松心情，建立信任。老师的耐心和鼓励也是必不可少的！每个孩子都是独一无二的，我们要用心去发现他们的闪光点，帮助他们快乐成长！
这回的“破冰”实践，也让我收获满满。以后，我还要继续学习，不断探索，为孩子们创造更多有趣、有意义的活动！
