今天心血来潮，打算给孩子们上一节“老鹰抓小鸡”的游戏课。这游戏，咱们小时候都玩过，可带劲！不过怎么让现在的孩子们也玩得开心，玩得安全，我还真得好好琢磨琢磨。
准备工作，那可是不能马虎！
我得找个宽敞的地儿。教室里肯定不行，桌椅板凳太多，容易磕着碰着。操场最合适，平坦又开阔，孩子们能撒开跑。
- 选场地：操场，平坦开阔
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然后，我得跟孩子们讲清楚规则。这帮小家伙，一个个鬼灵精怪的，不讲清楚，准能给我玩出花来！
- 讲规则：
- “老鹰”只能抓“小鸡”，“鸡妈妈”要张开手臂保护“小鸡”。
- “小鸡”们要拉着前面人的衣服，不能松手。
- 被抓到的“小鸡”就得出局。
游戏开始，那叫一个热闹！
我先当“老鹰”，让孩子们当“小鸡”和“鸡妈妈”。别看他们平时挺乖的，玩起游戏来，一个比一个跑得快！
我左扑右闪，想方设法抓“小鸡”。“鸡妈妈”，也拼命护着，张开双臂，像个保护神一样。孩子们尖叫着，欢笑着，整个操场都沸腾起来！
玩几轮，我发现几个问题：
- 有的“小鸡”太紧张，老是跑出队伍。
- 有的“鸡妈妈”太“凶猛”，差点把我这只“老鹰”给撞倒。
- 还有几个孩子，光顾着看热闹，忘自己也是“小鸡”。
我赶紧暂停游戏，把孩子们召集起来，又强调一遍规则。告诉他们，要保护好自己，也要注意安全，不能太“野蛮”。
调整策略，渐入佳境！
我让孩子们轮流当“老鹰”和“鸡妈妈”。这下，他们更来劲！
有的孩子当“老鹰”，那叫一个“凶残”，追得“小鸡”们四处逃窜。有的孩子当“鸡妈妈”，那叫一个“负责”，把“小鸡”们护得严严实实。
看着孩子们玩得这么开心，我也忍不住跟着乐。这游戏，不仅锻炼他们的身体，还培养他们的团队合作精神。一举两得，值！
游戏结束，总结经验！
玩够，我把孩子们集合起来，问他们：“今天玩得开心吗？”
“开心！”孩子们异口同声地回答。
“那你们觉得，怎么才能玩得更”我继续问。
孩子们七嘴八舌地说起来：
- “‘老鹰’要跑得快！”
- “‘鸡妈妈’要保护好‘小鸡’！”
- “‘小鸡’们要团结，不能掉队！”
听着孩子们的回答，我满意地点点头。看来，这节课，他们不仅玩得开心，还学到不少东西！
这回“老鹰抓小鸡”的游戏课，还是挺成功的。虽然中间遇到一些小问题，但都及时解决。孩子们玩得很开心，我也很有成就感。下次，我还要继续探索更多有趣的游戏，让孩子们在玩中学，学中乐！
