舞蹈课堂小游戏推荐，简单易学，让课堂充满活力！

今天心血来潮，想给我的舞蹈课加点料，搞点小游戏活跃活跃气氛。毕竟老是练基本功，孩子们也容易腻歪，我也得想辙不是？

灵感突现

我想到的就是那个老掉牙的“音乐椅子”游戏，这玩意儿绝对是经典中的经典，从小玩到大，百试不爽！不过这回我不想单纯地抢椅子，得跟舞蹈结合起来。

动手实践

我立马行动起来：

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• 选音乐： 我特意挑几首节奏感强，又比较欢快的歌曲，这样孩子们跳起来才更带劲。
• 准备椅子： 我把教室里的椅子搬到中间，围成一个圈，椅子的数量比孩子们的数量少一个。
• 讲解规则： 我跟孩子们说，音乐一响，大家就围着椅子自由发挥，随便跳，怎么开心怎么来。音乐一停，就赶紧找椅子坐下，没抢到椅子的，就得…嘿表演个小节目！

游戏开始！

音乐一响，孩子们立马就嗨起来，一个个手舞足蹈，那场面，别提多热闹！我看着他们，心里那个乐，比自己跳得还

音乐突然一停，孩子们立马“嗖”地一下冲向椅子，有的抢到，得意洋洋；有的没抢到，一脸懊恼。没抢到椅子的，也不扭捏，大大方方地表演个小节目，有的劈个叉，有的下个腰，还有的直接来个“地板动作”，把大家逗得哈哈大笑。

小小调整

玩几轮，我发现光是抢椅子，好像还不够过瘾。于是我又加点料：

• 增加难度： 我让孩子们在音乐停止前，必须做一个指定的舞蹈动作，比如“踮脚尖转圈”、“单腿跳”等等，做对才能抢椅子。
• 分组对抗： 我把孩子们分成两组，进行比赛，看哪一组抢到的椅子多。

这么一改，游戏就更有挑战性，孩子们也玩得更起劲。看着他们一个个认真又努力的样子，我这当老师的，心里别提多有成就感！

完美收官

一节课下来，孩子们玩得满头大汗，但一个个都乐开花。下课的时候，还有孩子拉着我的手问：“老师，下次还玩这个游戏吗？”

哈哈，看来我的“舞蹈课堂小游戏”计划，大获成功！以后，我还要多琢磨琢磨，让孩子们在快乐中学习，在游戏中成长！