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青蛙跳游戏教案怎么写?幼师必备的课堂技巧!

今天心血来潮,想给孩子们整点新花样,就琢磨着弄个“青蛙跳”的游戏教案。毕竟小家伙们平时就喜欢蹦蹦跳跳的,模仿小青蛙肯定特来劲! 准备工作 说干就干!我先找来一堆彩色的硬纸板,准备做成荷叶的样子。还特意在上面画上大大小小的脚印,这样孩子们就知道该往哪儿跳。为让“荷叶”更逼真,我还剪一些绿色的皱纹纸,粘...

今天心血来潮,想给孩子们整点新花样,就琢磨着弄个“青蛙跳”的游戏教案。毕竟小家伙们平时就喜欢蹦蹦跳跳的,模仿小青蛙肯定特来劲!

准备工作

说干就干!我先来一堆彩色的硬纸板,准备成荷叶的样子。还特意在上面上大大小小的脚印,这样孩子们就知道该往哪儿跳。为让“荷叶”更逼真,我还一些绿色的皱纹纸,在纸板边上,远远看去,还真像那么回事!

游戏过程

一切准备就绪,孩子们集合!我先他们小青蛙的故事,还模仿几下青蛙跳的动作,逗得他们哈哈大笑。然后,我“荷叶”在地上成各种路线,有直线的,有弯弯曲曲的,还有高低不平的,增加点挑战性嘛

孩子们分成几组,轮流开始“跳荷叶”。刚开始,有些小家伙还不太熟练,跳得歪歪扭扭的,有的还差点摔倒。不过在我的鼓励和同伴的加油声中,他们越跳越起劲,一个个都像小青蛙一样,在“荷叶”上蹦来蹦去,玩得可开心!

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  • 观察到,有个叫小雨的孩子,一开始特别害羞,不敢跳。我就拉着她的手,带着她一起跳几次,慢慢地,她也放开,自己也能跳得很好。
  • 还有个叫小明的孩子,特别调皮,总想跳得更快更远。我提醒他要注意安全,不要跳得太猛,以免受伤。

收尾与反思

游戏结束,孩子们还意犹未尽,围着我问:“老师,下次还玩这个游戏吗?” 看着他们红扑扑的小脸蛋,我心里别提多高兴!

这回“青蛙跳”游戏,不仅锻炼孩子们的跳跃能力和身体协调性,还培养他们的合作意识和竞争意识。最重要的是,孩子们在游戏中收获快乐,这比什么都重要!

不过我也发现一些小问题。比如,有些“荷叶”之间的距离设置得不太合理,有的太近,有的太远,下次改进一下。还有,可以增加一些情景,让游戏更丰富有趣。这回实践收获满满,下次继续努力!