今天带娃们玩游戏，当一回孩子王，累瘫！不过看到孩子们开心，也值！现在就来分享一下，我是怎么准备这回中班幼儿游戏教案的。
灵感来源
也没啥头绪。现在的娃，玩具多得很，对普通游戏兴趣不大。我就琢磨，得找点新鲜的，有意思的。刚好前段时间，我刷手机看到一些关于“亲子互动”的短视频，给我启发！我想，现在的家长工作忙，陪孩子时间少，不如搞个能让家长一起参与的游戏，增进亲子关系！
准备过程
有方向，我就开始行动！
第一步：定主题
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中班的娃，喜欢跑跑跳跳，模仿能力强。我决定搞个“角色扮演”的游戏，让孩子们和家长一起演童话故事。
第二步：选故事
选啥故事？太复杂的，娃们理解不；太简单的，又没挑战性。我选经典的《小红帽》，角色多，情节简单，孩子们容易上手。
第三步：做道具
为增加趣味性，我决定做些简单的道具。
- 小红帽的帽子： 找块红布，缝个简单的帽子。
- 奶奶的围巾： 用我的旧围巾代替。
- 狼的头套： 买些卡纸和颜料，和孩子们一起画，一起剪，做个狼头套。
- 猎人的帽子： 用硬纸板卷个锥形，再涂上颜色。
（本来想用花片做汽车，后来想想太麻烦，就放弃。哈哈，偷个懒！）
第四步：想玩法
道具准备好，就得想怎么玩。我设计几个环节：
- “小红帽”去看“奶奶”： 让孩子戴上小红帽，提着小篮子（可以用纸盒代替），穿过“森林”（可以用椅子摆几排当作障碍）。
- “大灰狼”出场： 家长戴上狼头套，躲在“森林”里，等“小红帽”经过时，跳出来吓唬她。
- “猎人”救“小红帽”： 另一个家长扮演猎人，拿着“猎枪”（可以用玩具枪或者长条气球），把“大灰狼”赶跑。
游戏进行时
万事俱备，游戏开始！
孩子们可兴奋，一个个争着当“小红帽”。家长们也玩得很投入，有的“狼爸爸”还特意学狼叫，把孩子们逗得哈哈大笑。有个别胆小的娃，一开始还不敢演，我就鼓励他们，给他们加油打气。慢慢地，他们也放开，玩得可开心！
小插曲
游戏过程中，还发生些小插曲。有个“小红帽”太入戏，真的以为“奶奶”被“狼”吃，急得哇哇大哭。我赶紧过去安慰她，告诉她这只是游戏，“奶奶”没事。还有一个“猎人爸爸”，太“勇猛”，追着“狼爸爸”满场跑，差点把“狼爸爸”给累趴下！
意外收获
本来只是想让孩子们玩个游戏，没想到还有意外收获！
- 通过这回游戏，孩子们的合作意识增强，知道要互相配合才能完成任务。
- 家长们也反馈说，平时工作忙，很少有时间陪孩子，这回游戏让他们和孩子有更多的互动，增进感情。
- 还有几个家长说，通过这回游戏，他们发现孩子的另一面，比如有个平时很内向的孩子，在游戏中表现得很勇敢，让他们很惊喜。
这回游戏教案实践非常成功！虽然准备过程有点累，但是看到孩子们玩得那么开心，家长们也那么满意，我觉得一切都值！下次有机会，我还要继续尝试，设计更多有趣的游戏，让孩子们在玩中学，学中乐！
