今天这篇帖子，想跟大伙儿聊聊我最近带大班孩子们做的一些室内游戏活动，那家伙，真是热闹非凡！
准备阶段
我琢磨着，大班的孩子们精力旺盛，得找点既能让他们动起来，又能锻炼他们各种能力的活动。我先是上网一顿好找，各种资料、方案看一大堆，脑子里大概有个方向。然后，我就开始动手准备材料。
活动过程
第一个活动，我给它起个名叫“小小寻宝家”。
我提前在教室里藏一些小玩意儿，然后在门口贴张纸条，上面写着“去看看冰箱上有什么？”。孩子们看到纸条，立马兴奋起来，一窝蜂地冲到冰箱那儿。冰箱上又贴着另一张纸条，指引他们去下一个地方。就这样，孩子们根据一张张纸条的提示，在教室里跑来跑去，一个个都跟小侦探似的，可投入！找到宝藏的时候，那欢呼声，简直要把屋顶都掀翻！
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第二个活动，是“小小建筑师”。
我准备一大堆积木，各种形状、各种颜色的都有。我把孩子们分成几个小组，让他们合作搭建自己心目中的城堡。你别说，这些小家伙还真有想法，有的组搭的城堡高耸入云，有的组搭的城堡宽敞豪华，还有的组搭的城堡充满各种奇特的造型。看着孩子们那一双双专注的小眼睛，和那一双双忙碌的小手，我心里别提多欣慰。
第三个活动，我搞个“亲子手工”，做个“彩虹花”。
我提前准备好白纸，然后让每个小朋友在一张纸上画6个圈圈，然后用蜡笔涂上不同的颜色。等他们都涂好后，我就帮他们把这六个圈圈剪下来，弄成花瓣的样子。又在另一张纸上画个花托，让孩子们自己动手把花瓣一个个粘上去。你猜怎么着？每个孩子做出来的彩虹花都不一样，五颜六色的，特别好看！
收尾与感受
一整天下来，孩子们玩得可开心，一个个小脸蛋红扑扑的，汗津津的。我也跟着他们一起跑、一起笑，感觉自己都年轻好几岁！
这回活动让我感触挺深的。我觉得，给孩子们创造一个自由、快乐的环境，让他们在游戏中学习、成长，这才是最重要的。看着他们天真烂漫的笑脸，我觉得所有的付出都值！
这回的分享就到这里，希望对大家有所启发。下次有好玩的活动，我再来跟大伙儿分享！
