幼儿园大班音乐游戏大全，让孩子在玩乐中爱上音乐！

今天可把我累坏，带着一群小屁孩搞音乐游戏，那场面，锣鼓喧天，鞭炮齐鸣......咳咳，有点夸张哈！不过也差不多，那帮小家伙，精力旺盛的简直！

我琢磨着得找点能让他们安静下来的法子。寻思来寻思去，音乐游戏最合适不过既能让他们动起来，又能培养点乐感，一举两得！

准备阶段

我先去网上扒拉一堆资料，什么“贝乐虎儿歌”、“儿童音乐台”，还有个叫“节奏钢琴大师”的，看着都挺有意思。我决定还是自己动手，丰衣足食！结合奥尔夫音乐的理念，设计几个简单又好玩的游戏。

游戏一：小小指挥家

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• 我选一首节奏感比较强的儿歌，让孩子们先熟悉旋律。
• 然后，我拿着指挥棒，瞎比划，让他们跟着我的动作，感受节奏的变化。
• 别说，还真有几个小家伙学的有模有样的！

游戏二：身体变乐器

• 我教孩子们用身体的不同部位发出声音，比如拍手、跺脚、拍腿等等。
• 然后，根据音乐的节奏，让他们用不同的“乐器”来演奏。
• 那场面，简直就是一个“人体交响乐团”！

实施过程

游戏那帮小家伙们还有点放不开，一个个扭扭捏捏的。我可不能让他们冷场，于是我使出浑身解数，又唱又跳，还做各种鬼脸，总算是把气氛给调动起来。

玩“小小指挥家”的时候，有个小男孩特别投入，小手挥得那叫一个起劲，眼睛瞪得溜圆，好像真把自己当成大指挥家！

玩“身体变乐器”的时候，更是热闹非凡。孩子们拍手的拍手，跺脚的跺脚，还有几个调皮鬼，在那挤眉弄眼，发出各种奇怪的声音，逗得大家哈哈大笑。

收尾与反思

玩一上午，孩子们玩嗨，我也累趴。不过看着他们开心的笑脸，我觉得一切都值！

这回音乐游戏课，总体来说还是挺成功的。孩子们在玩乐中，感受到音乐的魅力，也锻炼身体的协调性。也有一些需要改进的地方，比如，下次可以准备一些小道具，增加游戏的趣味性；还可以多设计一些互动环节，让孩子们之间的合作更紧密。

言而带娃不易，且行且珍惜！这回的实践也让我收获满满，以后我会继续努力，给孩子们带来更多有趣又有益的活动！