今天可真是累趴！不过看到孩子们玩得那么开心，一切都值。这周我给小班的孩子们组织一场游戏大联欢，效果简直不要太现在就来给各位宝妈奶爸们分享一下我的实践记录，保准你们在家也能带着娃玩嗨！
准备阶段
我也有点懵，小班的孩子年龄小，注意力又容易分散，到底玩什么我在网上搜罗一大堆资料，什么“切西瓜”、“捉龙尾”、“网鱼”……看得我眼花缭乱。我决定结合实际情况，挑几个简单又有趣的游戏，再自己加工改造一下。
我把教室里的桌椅都挪到一边，腾出一大块空地。然后，找一些报纸、彩绳、小球、呼圈等材料，这些都是孩子们平时常见的，安全又容易上手。
热身环节
正式开始之前，我带着孩子们做个热身小游戏——“粘泡泡糖”。
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- 我先当“泡泡糖”，边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖，粘哪里？”
- 然后，孩子们就一起问：“粘哪里？”
- 我说：“粘肩膀！”孩子们就赶紧找个小伙伴，把肩膀贴在一起。
这个游戏一下子就把气氛调动起来，孩子们笑得前仰后合，对接下来的游戏也更期待。
游戏进行时
热身之后，重头戏来！我准备三个游戏：
- “小老鼠运粮食”
- 我用彩绳在地上围出一个“粮仓”，再放几个小球当“粮食”。
- 把孩子们分成两组，让他们当“小老鼠”，用小推车把“粮食”运回“粮仓”。
- 哪一组运得又快又多，哪一组就获胜。
这个游戏不仅锻炼孩子们的身体协调能力，还培养他们的团队合作意识。看着他们推着小车，一趟趟地来回跑，别提多认真！
- “穿越障碍”
- 我在地上设置几个“障碍”：用报纸团成的“小山”、用呼圈摆成的“小河”、用椅子搭成的“小桥”。
- 让孩子们一个接一个地“穿越”这些“障碍”。
- 可以爬过“小山”，跳过“小河”，走过“小桥”。
这个游戏主要是锻炼孩子们的平衡能力和空间感知能力。有的孩子一开始还不敢走“小桥”，在我的鼓励下，也都勇敢地完成挑战！
- “抢椅子”
- 我准备几把小椅子，比孩子们的数量少一把。
- 音乐响起时，孩子们围着椅子转圈。
- 音乐停止时，孩子们赶紧找椅子坐下。
- 没找到椅子的孩子就被淘汰。
这个游戏可是经典中的经典，孩子们玩得最嗨！音乐一停，他们就争先恐后地抢椅子，场面简直太欢乐！
收尾与总结
游戏结束后，我带着孩子们一起收拾场地，把玩具归位。然后，我们围坐在一起，分享今天的游戏感受。孩子们都说玩得很开心，还问我下次什么时候再玩。
看着孩子们满足的笑脸，我心里也美滋滋的。这回游戏大联欢不仅让孩子们得到锻炼，也增进他们之间的友谊。更重要的是，我发现每个孩子都有自己的闪光点，他们在游戏中展现出的勇敢、合作、坚持，都让我感到惊喜和感动。
这回实践也让我收获不少经验。下次组织游戏时，我可以准备更丰富的材料，设计更多样化的玩法，让孩子们在玩中学，学中乐，健康快乐地成长！
