今天心血来潮，想给幼儿园的小朋友们整点新花样，于是就琢磨着搞个教学游戏。毕竟让孩子们在玩中学，学中玩，才是坠吼的！
我有点懵，不知道从哪儿下手。就在网上瞎逛，看看别人都咋玩的。这一看，还真发现不少好东西！什么“创造性游戏”、“有规则游戏”，看得我眼花缭乱。
然后，我就开始琢磨，咋能让这些游戏更吸引小朋友？我想到一个好主意！就是搞一...
今天心血来潮，想给幼儿园的小朋友们整点新花样，于是就琢磨着搞个教学游戏。毕竟让孩子们在玩中学，学中玩，才是坠吼的！
我有点懵，不知道从哪儿下手。就在网上瞎逛，看看别人都咋玩的。这一看，还真发现不少好东西！什么“创造性游戏”、“有规则游戏”，看得我眼花缭乱。
然后，我就开始琢磨，咋能让这些游戏更吸引小朋友？我想到一个好主意！就是搞一个游戏环境！
布置游戏环境
我找来一些彩纸、纸箱、积木啥的，把教室布置得五彩缤纷。你还别说，这环境一弄感觉整个教室都活起来！孩子们一进教室，眼睛都亮，一个个都跃跃欲试，想赶紧玩起来。
选择游戏
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- 考虑到孩子们的年龄特点，我选一个叫“摆棋”的游戏。
这个游戏简单，就是把不同颜色的棋子分开。我觉得这个游戏挺既能锻炼孩子们的小手，又能让他们学会认颜色。
开始游戏
我把孩子们召集起来，跟他们讲游戏规则。然后，我就看他们在那儿认真地摆棋子，一个个小脑袋凑在一起，别提多可爱！
观察与引导
我也不是光看着。我会在旁边观察，看看孩子们有没有遇到啥困难。要是看到哪个小朋友卡住，我就会过去帮他一把，引导他找到解决问题的方法。
游戏结束
玩一会儿，孩子们就把棋子都摆好。看着他们开心的笑脸，我也觉得特别有成就感！
总结
通过这回实践，我发现游戏教学真的很有意思！它不仅能让孩子们在玩耍中学习知识，还能培养他们的各种能力。以后，我要多尝试一些不同的教学游戏，让孩子们在快乐中成长！而且这个过程让我感觉我好像也回到小时候，跟他们一起玩，贼开心！
