幼儿园正说反做游戏教案，锻炼孩子反应能力！

今天心血来潮，想给家里的娃搞个小活动，锻炼锻炼他的反应能力。突然就想到“正说反做”这个游戏，感觉挺有意思，就立马行动起来。

准备阶段

一开始也没啥头绪，就上网瞎搜一通，看不少教案，感觉都太正式，不太适合在家里玩。于是我决定自己动手，丰衣足食！

我琢磨一下这游戏的精髓：

• 得简单易懂，娃一听就明白；

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• 得有趣，能吸引娃的注意力；
• 最重要的是，得能锻炼娃的反应能力和反向思维。

实施过程

想好就开始干！我先把娃叫过来，给他解释下游戏规则：“我说一个词，你得做出相反的动作。比如，我说‘站’，你就得‘坐下’；我说‘向前走’，你就得‘向后退’。明白吗？”娃似懂非懂地点点头。

刚开始，我挑的都是些简单的词：“笑”、“哭”、“坐”、“站”、“举手”、“放下”……娃还挺配合，基本都能做对。我一看，有戏！难度升级！

我开始加点难度，说一些需要思考一下的词，比如“白天”、“黑夜”、“热”、“冷”……娃有时候会卡壳，想半天才能做出动作。不过没关系，这正是锻炼他的机会嘛

玩一会儿，娃越来越熟练，反应也越来越快。我灵机一动，又加点花样：

• 加快语速，看他能不能跟上；
• 加点干扰，比如故意做错动作，看他会不会被我影响；
• 让他来出题，我来做动作，增加互动性。

整个过程，娃都玩得特别开心，笑声不断。我也乐在其中，感觉自己都年轻好几岁！

效果与反思

玩半个多小时，娃明显有点累，我们就结束游戏。这回“正说反做”的家庭实践非常成功！

我觉得有几个地方做得还不错：

• 没有照搬教案，而是根据自家娃的情况，灵活调整游戏规则和难度；
• 注重互动，让娃也参与到游戏设计中来，增加他的积极性；
• 及时鼓励，当娃做对的时候，我会大声夸奖他，让他更有自信。

也有一些可以改进的地方。比如，可以事先准备一个更丰富的词汇表，这样玩的时候就不用临时想词。还可以加入一些更具挑战性的动作，比如“单腿站”、“闭眼跳”等等，让游戏更有趣。

这回“正说反做”的家庭实践让我收获满满。不仅锻炼娃的反应能力，还增进我们之间的亲子关系。以后有机会，我还会尝试更多类似的小游戏，让娃在玩乐中学习，在快乐中成长！