编花篮儿歌的多种玩法，这些民间游戏你玩过几个？

今天带孩子们玩个老游戏，叫“编花篮”，你还别说，现在的娃还真不一定玩过这个！

我得先给他们讲讲这游戏咋玩。我先在活动室找一大块空地，这玩意儿得地方宽敞才施展得开。

然后，我招呼几个胆子大的孩子过来，先做个示范。我和几个孩子手拉手围成一个圈。我先示范，把右脚抬起来，放到旁边一个孩子的腿弯里。这单脚站着还真有点不稳当，得亏孩子们扶着我！

• 先把孩子们召集起来，围成一个圈圈。
• 我先上！把右脚丫子抬起来，搭在旁边娃的腿上。

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• 孩子们一个接一个，都把右脚抬起来，搭在前一个娃的腿弯里。

就轮到孩子们自己尝试。他们一个接一个地把右脚抬起来，搭在旁边孩子的腿弯里。你还别说，这群小家伙学得还挺快，就是刚开始的时候，摇摇晃晃的，跟喝醉似的，逗得我们哈哈大笑。

等一个孩子把脚搭我再把我的右脚从第一个孩子那里解放出来，搭在一个孩子的腿弯里。这“花篮”的雏形就出来！

孩子们都搭好后，我们就开始唱儿歌：“编，编，编花篮，花篮里面有小孩……” 这儿歌一唱起来，那感觉就来！孩子们一边唱，一边试着保持平衡，别说，还真有点难度！

遇到的问题和解决办法

玩的过程中也遇到一些小状况。有的孩子个头小，腿不够长，搭起来有点费劲。还有的孩子平衡感不太老是站不稳。不过没关系，孩子们互相帮助，个子高的扶着个子矮的，大家一起想办法，都成功地“编”好“花篮”。

玩这个游戏，不仅能锻炼孩子们的平衡能力和协调能力，还能让他们学会互相合作。看着孩子们玩得那么开心，我也觉得特别有成就感。下次，我还想带他们玩更多有趣的民间游戏！

等他们都能顺利的搭好后，就一起边念儿歌边转圈。儿歌也很简单“编，编，编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮。蹲下，起来，坐下，起来。三五六，三五七，三八三九四十一。”