今天可把我给忙坏，不过也挺有成就感的！带小班这帮小不点儿们玩游戏，可真是个体力活加脑力活。不过看着他们玩得开心，我也就跟着高兴！
我还有点儿懵，不知道玩啥就在网上搜，发现好多推荐的，像什么“宝宝巴士”、“宝宝爱整理”，还有什么“我的安吉拉2”，说是适合小班孩子。但我觉得，这些都是手机游戏，咱不能老让孩子们盯着屏幕看，对眼睛不
琢磨...
今天可把我给忙坏，不过也挺有成就感的！带小班这帮小不点儿们玩游戏，可真是个体力活加脑力活。不过看着他们玩得开心，我也就跟着高兴！
我还有点儿懵，不知道玩啥就在网上搜，发现好多推荐的，像什么“宝宝巴士”、“宝宝爱整理”，还有什么“我的安吉拉2”，说是适合小班孩子。但我觉得，这些都是手机游戏，咱不能老让孩子们盯着屏幕看，对眼睛不
琢磨游戏
我就琢磨着，得找点儿能让他们动起来，还能一块儿玩的游戏。后来我想起以前看过的“网小鱼”的游戏，觉得挺不错。我就带着孩子们先找“家”，然后一起念叨：“鱼儿、鱼儿水中游，摇摇尾巴，点点头，向上游，向下游。”
你还别说，这帮小家伙学得还挺快，一个个扭着小屁股，还真像那么回事儿！
玩起来！
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- 表情娃娃：
除“网小鱼”，我还准备一个“表情娃娃”的游戏。我找一些卡片，上面画着各种表情，有高兴的、有生气的、有难过的。我还准备一本“魔法书”，就是个普通的本子，我在上面贴些红的、黄的、蓝的、黑的贴纸。我跟孩子们说，这是表情娃娃，要跟我一起玩游戏。我拿出卡片，让他们学着卡片上的表情做动作，做对，我就在“魔法书”上贴个贴纸。孩子们可喜欢这个，一个个争着抢着要玩。
玩一上午，孩子们都累坏，一个个小脸红扑扑的，但看得出来，他们玩得特开心。我也觉得挺有意义，不仅锻炼他们的身体，还让他们学会合作和分享。
这回的实践让我觉得，给小班孩子选游戏，真得好好琢磨。得选那些简单的、有趣的、能让他们动起来的。下次，我准备试试看，能不能自己设计一些小游戏，让孩子们玩得更嗨！
