今天可真是累坏我，不过也超级有成就感！给大班那帮小鬼头们搞一天的角色扮演游戏，现在回想起来，还真有点意思。我是这么想的...
准备阶段
我琢磨着，得弄点孩子们感兴趣的，不能老是“娃娃家”、“过家家”那一套，得来点新鲜的。之前跟孩子们聊天，发现他们对逛超市特别有兴趣，什么“沃尔玛”、“永辉”的，说得头头是道。得，就搞个超市主题的角色游戏！
然后我就开始动手准备。先是把教室简单布置一下，划分几个区域：
- 收银区： 摆上收银机（玩具的）、小推车、购物篮。
- 商品区： 这个最麻烦，我找一堆空盒子、空瓶子，还发动家长们一起收集，贴上各种商品的标签，看起来还真像那么回事！
- 休息区： 弄几个小凳子、小桌子，放上一些绘本，逛累还能休息休息。
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游戏开始
孩子们一进教室，眼睛都亮！一个个兴奋得不得。我先简单讲下规则，然后让他们自己选角色：收银员、理货员、顾客……
你猜怎么着？有个平时特调皮的小家伙，居然选当理货员！我本来还担心他会捣乱，结果他全程都特别认真地整理货架，把那些“商品”摆得整整齐齐的，真是让我刮目相看！
还有几个小女生，抢着当收银员。一开始还因为“谁先来”争执几句，后来我引导她们轮流当，还教她们怎么用收银机（当然是玩具），怎么说“欢迎光临”、“谢谢惠顾”，她们也学得有模有样的。
当顾客的那些小朋友就更不用说，一个个推着小推车，拿着购物篮，在“货架”前挑挑拣拣，还时不时地问“这个多少钱？”、“那个是什么？”，简直跟真的一模一样！
小插曲
中间也发生一些小插曲。比如，有个小朋友“买”一堆东西，结果“钱”不够，急得都快哭。我赶紧过去引导他，让他把一些不太需要的东西放回去，或者下次再“买”。
还有个小朋友，不小心把“货架”上的东西碰倒，他吓得站在那里不敢动。我赶紧过去帮他一起收拾，还安慰他说没关系，下次小心点就
游戏结束 & 总结
时间过得真快，一转眼就到游戏结束的时间。孩子们都还意犹未尽，一个个都舍不得走。我看着他们开心的笑脸，心里也特别满足。
通过这回角色游戏，我发现孩子们真的学到很多东西。他们不仅体验不同的角色，还学会合作、分享、解决问题……更重要的是，他们玩得很开心！这不就是我们做幼教老师最大的心愿吗？
这回游戏也让我发现一些需要改进的地方。比如，下次可以多准备一些“零钱”，免得孩子们“找不开钱”；还可以增加一些其他的角色，比如“保安”、“保洁员”等等，让游戏更加丰富多彩。
这回角色游戏还算比较成功。看着孩子们在“超市”里忙碌的身影，我仿佛看到他们未来的样子。希望他们都能健康快乐地成长，成为自己想成为的人！
