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小学生心理游戏推荐,这几个游戏能提高孩子情商!

今天心血来潮,想给家里的小学生们搞点不一样的活动,就琢磨着弄几个心理小游戏玩玩。毕竟现在的孩子们,心理健康也挺重要的嘛 准备阶段 我还有点懵,不知道从哪儿下手。就上网搜搜,还真有不少点子!什么“第二人生”、“不完美犯罪”、“双相”……听着都挺玄乎,但感觉不太适合小学生。后来又看到一些“困境游戏”、“沙丁鱼游戏”、“贪吃蛇”之类的,...

今天心血来潮,想给家里的小学生们搞点不一样的活动,就琢磨着弄几个心理小游戏玩玩。毕竟现在的孩子们,心理健康也挺重要的嘛

准备阶段

我还有点懵,不知道从哪儿下手。就上网搜搜,还真有不少点子!什么“第二人生”、“不完美犯罪”、“双相”……听着都挺玄乎,但感觉不太适合小学生。后来又看到一些“困境游戏”、“沙丁鱼游戏”、“贪吃蛇”之类的,这些倒是挺有意思,但又感觉缺点

实践过程

我决定自己动手,丰衣足食!结合网上找的资料和我自己的想法,设计几个小游戏。

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  • 第一个游戏,我叫它“情绪魔法镜”。很简单,就是准备一些画着各种表情的卡片,让孩子们抽卡片,然后模仿卡片上的表情,再说说自己在什么时候会有这种表情。别说,孩子们还挺投入的,一个个表演欲爆棚!
  • 第二个游戏,我管它叫“故事创可贴”。这个游戏需要孩子们发挥想象力。我会给出一个故事的开头,然后让孩子们轮流往下编。你还真别说,这些小家伙,脑洞一个比一个大!
  • 第三个,干脆就叫“家庭奥运会”得。这个最简单,就是一些简单的运动项目,什么跳绳、拍球、两人三足……主要就是图个乐呵,让孩子们动起来,释放释放精力!

实施与观察

游戏过程中,我可没闲着,一直在旁边观察孩子们的表现。我发现,“情绪魔法镜”这个游戏,能帮孩子们更好地认识自己的情绪,还能锻炼他们的表达能力。有个小姑娘,平时挺内向的,玩这个游戏之后,居然主动分享自己的一个小秘密,真是让我惊喜!

“故事创可贴”,锻炼的是孩子们的语言表达能力和想象力。我发现,有些孩子平时说话不太利索,但在编故事的时候,却能说得头头是道,看来这游戏还真有点效果。

“家庭奥运会”就更不用说,孩子们玩得那叫一个嗨!跑,跳,笑,整个家都快被他们掀翻!不过看着他们这么开心,我也觉得值。

小小总结

这回实践还算成功。虽然准备过程有点麻烦,但看到孩子们玩得这么开心,学到一些东西,我就觉得一切都值。以后有机会,我还要多搞些这样的小活动,让孩子们在玩中学习,在学习中成长!

不过这回也有些小遗憾,本来还想搞个“角色互换”的游戏,让孩子们体验一下大人的生活,但时间不够,只能下次再说。