今天带娃们玩个“拔萝卜”的表演游戏，可把这帮小家伙们乐坏，一个个小脸蛋红扑扑的，别提多兴奋！
我先给孩子们讲《拔萝卜》的故事。你还别说，这故事还真挺吸引人的，讲到老爷爷拔不动大萝卜的时候，孩子们都瞪大眼睛，小嘴巴也张得圆圆的，好像恨不得自己也上去帮一把。
听完故事，我就开始带着孩子们一起唱“拔萝卜”的儿歌。“拔萝卜，拔萝卜，嘿呦嘿呦，拔不动……” 歌声一响起来，孩子们的积极性立马就被调动起来。一个个都跟着我一起唱，小手还比划着拔萝卜的动作，那股认真劲儿，真是太可爱！
分角色，学台词
就是重头戏——分配角色！我让孩子们自己选想演的角色，有老爷爷、老奶奶、小姑娘、小狗、小猫，还有那个最最重要的大萝卜！孩子们争先恐后地举着小手，都想演自己喜欢的角色。
- 演老爷爷的，要学着老爷爷弯腰驼背的样子，还要学着说：“哎呦呦，拔不动，拔不动！”
- 演老奶奶的，要扶着腰，一步一步慢慢走，还要说：“老头子，我来帮你！”
- 后面的小姑娘、小狗、小猫，都要学着前面的人，一个拉着一个，一起喊：“嘿呦嘿呦，拔萝卜！”
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开演！
角色分配好，台词也教得差不多，咱们就开始正式表演！
“老爷爷”弯着腰，费力地拔着“萝卜”，嘴里还不停地念叨着：“哎呦呦，拔不动，拔不动！”
“老奶奶”赶紧跑过来帮忙，拉着“老爷爷”的衣服，两个人一起用力。“嘿呦嘿呦，拔萝卜！”
然后，“小姑娘”、“小狗”、“小猫”也一个接一个地加入拔萝卜的队伍。大家一起喊着口号，一起用力，那场面，别提多热闹！
刚开始演的时候，孩子们还有点放不开，有的孩子还忘自己的台词，有的孩子动作也不太协调。不过多演几遍之后，孩子们就越来越熟练，一个个都演得有模有样的，可把我给乐坏！
“拔”出大萝卜
在大家的齐心协力下，“大萝卜”终于被拔出来！孩子们欢呼雀跃，高兴得又蹦又跳。看到孩子们这么开心，我也觉得特别有成就感。
通过这回“拔萝卜”的表演游戏，孩子们不仅学会合作，还锻炼表达能力和表演能力。更重要的是，他们在游戏中感受到快乐，体验到成功的喜悦。我觉得，这就是这回活动最大的意义所在！
看着孩子们满足的笑脸，我心里也美滋滋的。当老师嘛最大的幸福，不就是看到孩子们健康快乐地成长嘛
