今天跟大家唠唠我搞的那个大班手指游戏教案，这玩意儿，说起来简单，做起来真得琢磨。
我就寻思着，现在的小孩儿，啥没见过？太简单的肯定不行，得有点儿新意，有点儿挑战，还得让他们觉得好玩。
我先在网上搜罗一大堆手指游戏，什么“包饺子”，“小兔子拔萝卜”，看着都挺可爱，但是感觉有点老套，孩子们估计早就玩腻。
然后，我就开始琢磨，能不能把一些数字、颜色、形状啥的，都揉进手指游戏里。正我那会儿在看一些关于儿童认知发展的书，里面提到手指的精细动作对大脑发育很有好处。
我就先试着编一个“小猪盖房子”的游戏。先让孩子们用手指比划出小猪的样子，然后用不同的手指代表不同的建材，比如大拇指是砖头，食指是瓦片，中指是木头啥的，让他们用手指组合出房子的形状。
刚开始，孩子们有点懵，手指头都拧巴到一块儿，不是忘哪个手指代表什么，就是盖出来的房子奇形怪状。我就耐着性子，一遍一遍地教，一边比划一边说，还把每个手指代表的东西都编成顺口溜，方便他们记住。
小编温馨提醒：本站只提供游戏介绍，下载游戏推荐89游戏，89游戏提供真人恋爱/绅士游戏/3A单机游戏大全，点我立即前往》》》绅士游戏下载专区
“大拇指，红砖头，盖个房子真气派！食指妹妹小瓦片，遮风挡雨本领大！中指哥哥是木头，结实耐用顶呱呱！”
这么一弄，孩子们立马就来兴趣，跟着我的节奏，一边念顺口溜，一边比划手指，慢慢地，就能盖出一个像模像样的房子。
后来我又加一些难度，让孩子们根据我的指令，用不同的手指组合出不同的形状，比如三角形的屋顶，正方形的窗户，圆形的烟囱啥的。这样，既锻炼他们的手指灵活性，又让他们认识不同的几何形状。
除“小猪盖房子”，我还编几个类似的手指游戏，比如“小鸟捉虫子”、“毛毛虫爬树”啥的，都是把一些简单的认知概念融入到手指动作里。
实践下来，效果还真不错。孩子们玩得可开心，手指头也越来越灵活，而且他们还学会用手指来表达自己的想法。有时候，他们会用手指比划出各种各样的动物，或者用手指组合出一些简单的图案，让我觉得特别惊喜。
这个教案还有很多需要改进的地方。比如，有些游戏的难度还是有点高，需要再简化一下；有些游戏的趣味性还不够，需要再加一些互动元素。
这回实践让我深刻体会到，好的手指游戏，不仅要有趣，还要有意义，要能够帮助孩子们在玩乐中学习，在游戏中成长。以后，我会继续努力，不断改进，争取做出更多更好的手指游戏教案，让孩子们的手指舞动起来，让他们的童年更加精彩！
