今天跟大伙儿分享一下，我最近在幼儿园带小班孩子们做室内游戏的一些个小经验。小班的孩子们真是太活泼，一刻也停不下来！室内活动空间有限，怎么让他们玩得开心，又能学到东西，还真是个头疼事儿。
我也有点摸不着头脑，上网搜搜，发现很多游戏要么太复杂，要么场地要求高，根本不适合小班的娃。后来我琢磨着，得从孩子们的兴趣出发，设计一些简单、有趣、又能锻炼他们能力的游戏。
第一次尝试：小乌龟运球
我从网上找个“小乌龟运球”的游戏，看着挺简单，就想试试。我提前准备好海绵地垫，防止孩子们摔倒，还准备一些小沙包当作“球”。
游戏过程是这样的：
- 先把孩子们分成几个小组，每组大概六七个孩子，这样不至于太拥挤，也能让每个孩子都有参与感。
- 然后，让每个小组的孩子轮流上场，用小肚子顶着沙包，像小乌龟一样爬行，把沙包运到指定的地方。
- 我还找个孩子当小裁判，负责数数，看看哪个小组运的沙包最多。
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你还别说，这游戏一玩起来，孩子们可来劲！一个个趴在地上，撅着小屁股，扭来扭去，别提多可爱。不过问题也来，有些孩子性子急，沙包老是掉，急得直哭。还有的孩子光顾着看别人，忘自己还在比赛。
于是我赶紧调整策略，告诉孩子们不要着急，慢慢来，还鼓励他们互相帮助，互相加油。慢慢地，孩子们越来越熟练，也越来越有团队合作的意识。
第二次尝试：猫捉老鼠
玩几次“小乌龟运球”，孩子们有点腻。我又想个新花样——“猫捉老鼠”。这个游戏更简单，就是我当“猫”，孩子们当“老鼠”，我在后面追，他们在前面跑。为增加趣味性，我还准备一些小椅子，让“老鼠”们可以躲在椅子后面。
这个游戏可把孩子们乐坏，一个个跑得飞快，笑得前仰后合。我，也跟着他们一起跑，一起笑，感觉自己都年轻好几岁！
通过这回活动，我开始发现不一样的效果，我发现通过这些简单的游戏，不仅锻炼孩子们的身体协调能力，还培养他们的反应能力和团队合作精神。更重要的是，孩子们在游戏中获得快乐，也更加喜欢上幼儿园。
这只是我的一些小经验，肯定还有很多不足之处。希望以后能有机会跟更多的老师交流学习，一起为孩子们创造更多有趣、有益的室内游戏！
