上个星期，我琢磨着给咱班里的小朋友们整点啥新鲜的户外活动。毕竟整天在教室里头待着，孩子们也容易腻歪。我就想着，得找点既能让他们动起来，又能玩得开心的游戏。
我先是在网上搜罗一大圈，看不少幼儿园户外体育游戏的点子。还真别说，点子是真不少，什么“采果子”、“小树苗快快长”、“勇敢小动物”等等，看得我是眼花缭乱。
不过光看这些名字，我还是有点摸不着头脑，不知道具体咋玩。于是我又翻箱倒柜，找出之前的一些教案和笔记，想看看能不能找到一些灵感。你还别说，真让我想到几个之前带孩子们玩过的游戏，感觉还挺适合的。
我结合网上的点子和之前的经验，设计几个游戏。第一个游戏，我叫它“投沙包比分数”。我找一些硬纸板，剪成圆形，然后在上面写上不同的分数。把这些纸盘按照分数从低到高的顺序，远远近近地摆在地上。孩子们排好队，轮流站在起跑线上扔沙包。沙包落在哪个纸盘上，就得多少分。这个游戏，孩子们玩得可起劲，一个个都憋足劲，想投个高分。既锻炼他们扔沙包的准头，还顺便复习数字，一举两得！
第二个游戏，我给它起个名字叫“连体人”。
- 我让孩子们两个人一组，背靠背，胳膊挽着胳膊。
- 然后，让他们一起走一段路，或者绕过一些障碍物。
- 这个游戏，主要是想让孩子们体验一下合作的感觉。
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刚开始，孩子们还有点不适应，走起路来歪歪扭扭的，有时候还会摔倒。但是，慢慢地，他们就找到窍门，学会互相配合，步调也越来越一致。看着他们跌跌撞撞又互相扶持的样子，我真是又想笑又感动。
我还准备一个“小猪回家”的游戏。我用绳子在地上围出一个“猪圈”，然后让孩子们扮演小猪，用双手推着球（“小猪”）在地上滚，把“小猪”赶回“家”。这个游戏，孩子们也玩得挺开心，一个个都变成勤劳的“小猪倌”。
实践过程：
我把孩子们带到户外，先带着他们做一些热身运动，活动活动筋骨。然后，我就把游戏的规则跟他们讲一遍。孩子们听得可认真，一个个都跃跃欲试，迫不及待地想开始玩。
游戏过程中，我一直在旁边观察着，及时给孩子们一些指导和帮助。看到孩子们玩得那么投入，那么开心，我心里也美滋滋的。我觉得，这回户外体育游戏的设计，还算是比较成功的。孩子们不仅锻炼身体，还学到不少东西，更重要的是，他们玩得很开心！
这回活动也让我发现一些不足之处。比如，有些游戏的难度设置得有点高，有些孩子玩起来比较吃力。下次设计游戏的时候，我得更加注意这一点，尽量让每个孩子都能参与进来，都能玩得尽兴。
这回幼儿园户外体育游戏的实践，让我收获满满。以后，我还要多琢磨一些有趣的游戏，让孩子们在玩中学，在学中乐，健康快乐地成长！
