今天这事儿，得从头说起。前几天，我琢磨着给幼儿园那帮小家伙们整点啥新鲜玩意儿。老是玩那几个老掉牙的游戏，孩子们都快没兴趣，我这当老师的也看着着急。
然后我就开始翻资料，找灵感。看到网上有好多关于角色扮演的，什么“风味小吃街”、“超市”、“旅行”啥的，还挺有意思。我就想，要不咱也搞个角色游戏？
不过直接照搬别人的，那多没劲。咱得有点自己的特色，对？于是我就开始琢磨，怎么把这些个主题给融到一起，再加点咱们自己的元素。
我先是想到“六一”儿童节，孩子们最期待的节日嘛要不就围绕着这个主题来设计？然后，我又想，光是庆祝节日，好像还不够丰富。于是我又把“小吃街”这个元素给加进来。孩子们可以扮演小厨师、服务员，也可以扮演小顾客，想想就觉得热闹！
准备阶段
有初步的想法，接下来就是准备工作。这可是个大工程，得好好规划一下。
小编温馨提醒：本站只提供游戏介绍，下载游戏推荐89游戏，89游戏提供真人恋爱/绅士游戏/3A单机游戏大全，点我立即前往》》》绅士游戏下载专区
- 场地布置：我先把教室给重新划分一下，弄出几个区域，分别当做“小吃摊”、“用餐区”、“收银台”等等。
- 道具准备：这部分最费劲，我找来各种纸箱子、彩纸、塑料瓶，带着孩子们一起动手，做好多“小吃”。什么“烤串”、“汉堡”、“冰淇淋”……看着还真像那么回事儿！
- 角色分配：我提前跟孩子们沟通一下，问他们想扮演什么角色。结果，有的想当“大厨”，有的想当“服务员”，还有的想当“美食家”，一个个都兴奋得很！
实施过程
一切准备就绪，游戏正式开始！
孩子们还有点放不开，一个个都挺拘谨的。我就带头，先扮演一个“顾客”，跑到“小吃摊”前，大声问：“老板，你们这儿都有啥好吃的呀？”
这下，孩子们可就来劲。“大厨”们开始卖力地吆喝起来：“烤串、汉堡、冰淇淋，应有尽有！”“服务员”们也忙着招呼客人：“这边请，这边请！”
慢慢地，孩子们越来越投入，开始自由发挥。有的“大厨”还自创“新菜品”，有的“服务员”还学会“推销”，还有的“顾客”开始“讨价还价”，场面那叫一个热闹！
看着孩子们玩得这么开心，我也跟着乐呵。这不就是我想要的吗？让孩子们在游戏中学习，在游戏中成长！
成果与反思
这回角色游戏，总的来说还是挺成功的。孩子们玩得很投入，也学到不少东西。比如，他们学会用礼貌用语跟别人交流，学会合作，还体验一把“当家做主”的感觉。
也有一些需要改进的地方。比如，有的孩子在游戏中比较“霸道”，总是抢着当主角；有的孩子则比较“内向”，不太敢跟别人交流。下次再搞类似的活动，我得想办法解决这些问题。
这回实践让我收获满满。看着孩子们开心的笑脸，我觉得再辛苦也值！
