家人们！今天来分享一波适合在教室里玩的游戏，保证让课堂气氛瞬间爆炸！
起因是这样的，最近上课发现大家都有点蔫，可能是天气太热的缘故？课堂气氛有点沉闷。我就琢磨着，得想个法子让大家伙儿都精神精神。玩游戏肯定是个好主意！但是，教室里玩游戏，场地有限制，还得考虑规则简单、方便操作。
于是我开始行动起来！
第一步，当然是上网搜集资料！我一搜“适合教室的游戏”，好家伙，各种推荐眼花缭乱。有啥“捉老鼠”、“踩报纸”、“头脑风暴”……看得我直挠头，感觉都挺有意思，但又好像不太符合我的要求。我想要的是那种既能活跃气氛，又能让大家都参与进来，还不用太多准备的游戏。
筛选，必须狠狠地筛选！
- 排除那些需要大量道具的。咱这是教室，又不是游乐场，哪来那么多空间摆东西？
- 排除那些规则太复杂的。时间宝贵，哪有功夫慢慢解释规则？
- 排除那些参与人数太少的。要玩就大家一起玩，人少没意思！
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经过一番精挑细选，我最终选定几个备选游戏：
- “异想天开”：这个感觉挺有创意，让大家发散思维，说不定能碰撞出啥火花！
- “传话筒”：经典老游戏,看看能玩出什么搞笑场面。
- “数字炸弹”：刺激，锻炼反应能力，关键是规则简单。
实施阶段，那叫一个刺激！
我先试“异想天开”。我找个东西，一支笔！让同学们轮流说出笔的新用途，不能重复，说不出来的就要表演节目。你们猜怎么着？这帮小兔崽子，脑洞大开！有人说笔可以当发簪，有人说可以当挖耳勺（当然是没用过的哈！），还有人说可以当暗器……笑得我肚子疼！
然后是“传话筒”。我悄悄地跟第一个同学说一句话，让他再悄悄地告诉后面的同学，依次传递，看一个人说出来的是结果，你们懂的，传到那句话早就面目全非！原话是“今天天气真适合出去玩”，变成“今天肚子好饿,想吃大西瓜”！全班哄堂大笑！
一个“数字炸弹”更是把气氛推向高潮！我随便说一个数字范围，然后大家轮流报数，谁说到我心里想的那个“炸弹数字”，谁就“中奖”！“中奖”的同学要接受惩罚，给大家唱首歌或者讲个笑话。这个游戏玩的就是心跳，大家都紧张又兴奋，生怕自己“中奖”！
效果嘛那是杠杠的！
一节课下来，同学们都玩嗨，之前的困倦一扫而空，一个个精神抖擞，课堂气氛那叫一个活跃！看到大家这么开心，我也超有成就感！
这回“教室游戏大作战”非常成功！以后我还会继续挖掘更多好玩有趣的游戏，让大家的课堂充满欢笑！家人们，你们有啥好点子，也欢迎分享给我！
